Что наблюдать зимой с детьми

Зимние прогулки и наблюдения

Свежие и чистые, как морозный воздух, впечатления и знания помогут вам принести с зимней прогулки полезные материалы данного тематического раздела. Во время таких прогулок мы продолжаем знакомить детей с физическими свойствами снега и льда; со всем, чем примечательно самое холодное наше время года.

Публикации о том, как увлекательно и с пользой провести время с детьми на свежем воздухе зимой, в широком ассортименте представлены на этих страницах.

Прекрасное настроение и красота зимней природы.

Содержится в разделах:

Включает в себя разделы:

Анализ проведения прогулки в средней группе зимой Зима – удивительное время года, когда вся природа одевается в белый, пушистый наряд и у детей появляется прекрасная возможность кататься на лыжах, санках, сооружать разнообразные постройки из снега. Важнейшей задачей дошкольных учреждений является сохранение и укрепление.

Конспект прогулки в ясельной группе «Ах, зимушка, зима» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей № 37 «Малыш» г.Набережные Челны Конспект прогулки в ясельной группе «Ах зимушка зима».

Зимние прогулки и наблюдения — Консультация для родителей «Безопасность ребенка на прогулке в осенне-зимний период»

Публикация «Консультация для родителей «Безопасность ребенка на прогулке в. » Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в осенне-зимний период часто становится причиной гибели и травматизма людей. Осенний лед в период с ноября по декабрь, до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он ещё способен.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Зимняя прогулка детей 4–5 лет Зимняя прогулка Возраст 4-5 лет. Воспитатель Кадомская О.Ю. Цель прогулки: воспитывать наблюдательность, учить высказывать свои впечатления об увиденном. Учить детей трудиться сообща, доводить начатое дело до конца, работать аккуратно. Закреплять умение играть в игры-забавы.

Конспект зимней прогулки в средней группе «Спасем Снеговика» Конспект зимней прогулки в средней группе «Спасем Снеговика» Цель: Формировать потребность в двигательной активности. Создание условий для закрепления признаков зимы. Задачи: систематизация представления детей о характерных признаках березы и ольхи; создание условий для трудовой.

Конспект тематической зимней прогулки во второй младшей группе «Снег» Цель: формирование элементарных представлений о зиме: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы. Задачи: • Обучающие: продолжать знакомить детей со снегом, его свойствами; вызвать желание узнавать новые факты. • Развивающие: развивать умение устанавливать.

Зимние прогулки и наблюдения — Конспект физкультурного развлечения в старшей группе «Прогулка по зимнему лесу»

Статья «Конспект физкультурного развлечения в старшей группе «Прогулка по. » Конспект физкультурного развлечения в старшей группе МБДОУ «Детский сад№4» Дата проведения: _ 2018г. Тема. «Прогулка по зимнему лесу». Цель: создание с помощью игр и художественного слова положительного эмоционального настроя и условий для разнообразной двигательной деятельности.

Подвижные игры на зимней прогулке для второй младшей группы СНЕЖИНОЧКИ — ПУШИНОЧКИ Вариант 1. Дети движутся гурьбой во¬круг снеговика, повертываясь одновременно и вокруг себя. Че¬рез некоторое время направление движения меняется, хоро¬вод кружится в другую сторону. Взрослый говорит: «Снежи¬ночки-пушиночки устали на лету, кружиться.

Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Мы слепили на прогулке снеговиков» Цель: Вызвать у детей желание создавать в рисунке образы забавных снеговиков. Образовательная: Упражнять в рисование предметов круглой формы. Продолжать учить передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей; закреплять навыки закрашивания круглой формы.

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Прогулка в зимний лес» Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Прогулка в зимний л ес»[/b] Цель: Упражнять детей в составлении описательных рассказов по картинке. Задачи: • Образовательные: — Обобщать знания детей о подготовке зверей к зиме: изменение внешнего вида, образа жизни.

Источник

Наблюдения зимой на прогулке с малышами. Консультация для родителей

Елена Курдюкова Ламонова
Наблюдения зимой на прогулке с малышами. Консультация для родителей

Все родители знают о пользе прогулок на свежем воздухе. Но, почему-то, многие считают, что время прогулки с ребенком – это отдых от домашних забот, семьи, малыша в том числе. А ведь именно на прогулке существует масса возможностей для развития ребенка. Как же совместить приятное с полезным? Для этого существуют игры на прогулке. Они помогут превратить прогулку в увлекательное занятие, которое развивает память, мышление, воображение и доставит удовольствие маме и ребенку, несмотря на погоду. Вот что можно наблюдать на прогулке!

Полезные наблюдения

Кормушка для птиц

Вспомните с малышом, какие птицы живут в вашем городе, чем они питаются. Расскажите ему, что осенью и зимой пернатым бывает трудно найти еду, поэтому можно сделать для них кормушку. Покажите ребенку как ее можно вырезать из молочного пакета. Затем предложите ему вырезать кормушку самостоятельно. Предложите юному натуралисту периодически брать с собой на прогулку хлебные крошки, крупу и пополнять кормушку. Пусть это станет одним из первых уроков, воспитывающих любовь к живой природе. Насыпав корма птицам, посмотрите, кто прилетит в вашу «столовую». Пусть ребенок попробует сам назвать птичек.

Вначале выясните у малыша, знает ли он что такое облака, откуда они берутся. Теперь спросите, на что похожа та или иная тучка или их скопление. Понаблюдайте вместе, как облака в небе все время меняют форму, двигаются. Можно придумать целую историю со своими героями. Эта игра замечательно развивает воображение и фантазию.

За снежинками и падающим снегом.

Знакомим детей с красотой природы, показать что падающие снежинки можно рассмотреть.

Рассматривание следов на снегу.

Обращаем внимание на следы на снегу, их можно

рассмотреть, назвать зверя, птицу или человека.

Обратить внимание на отсутствие листвы на деревьях,называем части дерева: ствол, листва, корни.

Наблюдение за птицами.

Вызвать интерес к наблюдению за птицами, уточнять величину, окраску птиц, обязательно называть их.

Наблюдение за неживой природой – солнцем.

Уточнить что солнышко светит, мало греет, оно желтое.

Опыт «Снег холодный».

Снять варежку, набрать снега в ладошку и ощутить, что снег холодный.

Опыт «Снег тает в ладошке».

Снять варежку, набрать снега в ладошку и ощутить, что снег от тепла ладошки тает.

Опыт «Свойства снега».

Набрать снега на варежку и рассмотреть, что снег, пушистый.

Гуляйте, наблюдайте познавайте природу.

Спасибо за внимание!

«Дрозд-рябинник». Наблюдения на прогулке На участке нашего детского сада растут деревья разных пород, особенно много рябин. В этом году рябина обильно плодоносит, деревья стоят.

«Как мы заботимся о птицах». Наблюдения на прогулке (фотоотчет) С наступлением осени на участке детского сада всё чаще стали появляться стаи перелётных птиц: скворцы, дрозды рябинники, свиристели и.

Наблюдения на прогулке «Весны цветущие сады!» Фотоотчёт Природа оставляет глубокий след в душе ребёнка, воздействуя на его чувства своей яркостью, многообразием, динамичностью. Мало, что.

Конспект наблюдения на прогулке для детей 4–5 лет «Птицы» Тема: «Птицы» Цель: Расширять представление о птицах формировать желание детей заботиться о зимующих птицах,узнавать птицу, называть ее.

Наблюдения на прогулке во второй младшей группе (апрель-май) Наблюдения на прогулке в апреле. 1. Познакомить детей с характерными признаками второго весеннего месяца – апреля. В апреле тает снег, набухают.

Наблюдения на прогулке в летний период (фотоотчет) Лето — прекрасная пора. Дети проводят большую часть времени на улице. Как им всё радостно и интересно. На прогулке они очень активны, но.

Наблюдения за птицами зимой На прогулке для детей самое интересное-это наблюдение за птицами во время кормления. Дети замечают, что чаще всего прилетают кормиться к.

НОД «Выходи весну встречать!» Наблюдения на прогулке. Фотоотчёт Весной, каждый день мы вместе с детьми наблюдаем за изменениями в природе. На одной из прогулок находим с детьми первые проталины, выясняем,.

Осенние наблюдения на прогулке Сентябрь №1 Сентябрь – первый осенний месяц. На теплый юг летит журавль Позолотил листву сентябрь. Сентябрь называют «ревун» — за ветреные.

Весенние наблюдения с детьми на прогулке (средняя группа) ВЕСНА Наблюдения за явлениями неживой природы Воспитатель: Солнце. В начале весны солнце поднимается выше, ослепительно светит, день удлиняется.

Источник

Наблюдения с детьми зимой

инна плотнику
Наблюдения с детьми зимой

Наблюдения зимой с детьми.

Пришла красавица -зима! Как настоящий художник, окрашивает она все вокруг белой краской.

Взмах! Все покрыто снежными кружевами, деревья оцепенели в зимнем сне. Стройная береза распустила посеребренные косы и блестит на солнце нежно голубой тонкой берестой.

Взмах! Вот уже тротуары, дороги и крыши домов в пышной белой шапке.

Одно из основных средств познания природы наряду с чтением художественной литературы — наблюдение. У ребенка восприятие природы более острее, чем у взрослого, так как он соприкасается с ней впервые. педагог поддерживает и развивает этот интерес, воспитывает положительные качества личности, знакомит с явлениями природы, взаимосвязь.

В зимнее время наблюдениямогут быть самыми разнообразными: за растительным и животным миром, за явлениями живой и неживой природы, трудом людей.

Тематика разнообразна : наблюдения за покрытыми снегом деревьями, птицами прилетающими к кормушкам, животными, и их повадками и особенностями поведения, рассмотреть узор на снежинках, свежим морозным воздухом., солнцем, которое появляется все реже и не греет, за работой дворника.

Наблюдения в природе расширяют знания детей, учат слышать природу в произведениях художественной литературы, народного творчества. Поэтому при проведении наблюдений целесообразно использовать художественное слово.

В морозную погоду рассмотрите с детьми снежинки. Они очень хорошо видны на темной варежке. Обратить внимание детей что снежинки похожи на красивые звездочки, и у всех свой индивидуальный узор, одинаковых снежинок нет.

Когда идет снег, понаблюдайте, как меняется все вокруг, как красиво все становится. Прочитать отрывок стихотворения И. Сурикова «Зима».

После снегопада обратить внимание как выглядят деревья, на ветках вися пушистые гирлянды снега. Приучать детей высказывать собственное мнение, делиться впечатлениями., сравнивать, подбирать образные эпитеты, метафоры, обогащать словарный запас.

Во время наблюдений необходимо применять народные приметы, потешки, загадки, легенды, хороводные песни, пословицы, поговорки.

Важна практическая деятельность детей в зимний период – следствие наблюдений. На участках должны быть подкормки для зимующих птиц кормушки, что бы дети имели возможность наблюдать за птицами, кормить их.

Организация и проведение прогулки с детьми старшего возраста «Прощание с Зимой» «Организация и проведение прогулки с детьми старшего возраста «Прощание с Зимой» Конспект тематической прогулки с детьми старшего возраста.

Фотоотчёт наблюдения с детьми второй младшей группы Тема: «Золотая осень к нам в гости пришла». Цель: показать детям многообразие красок золотой осени. Развивать речь,внимание, воспитывать.

Конспект непрерывной образовательной деятельности воспитателя с детьми второй младшей группы «Птицы зимой» Пояснительная записка к конспекту непрерывной образовательной деятельности вос-питателя с детьми второй младшей группы с учетом принципа.

Конспект организации и проведения наблюдения за живой природой «Прогулка в лес» с детьми с нарушениями интеллекта Конспект организации и проведения наблюдения за живой природой на тему: «Прогулка в лес» с детьми второго года обучения с нарушениями интеллекта.

Наблюдения на прогулке с детьми раннего возраста (фотоотчет) Здравствуйте, уважаемые коллеги! Работая с детьми, мы каждый день планируем ту или иную деятельность, игру, наблюдение! Но, иногда, планирование.

Наблюдения за птицами летом на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста Содержание. 1. Разговор-размышление «Почему не слышно птичьих песен?» – рассказ о кукушке. 2. Наблюдение «Такие разные птицы» – рассказ о.

Наблюдения за птицами в мае на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста Содержание. 1 неделя мая – в наши края прилетели ласточки и мухоловки. 1. Наблюдение «Ласточка» – рассказ о ласточке. 2 неделя мая – в наши.

Фотоотчёт о наблюдениях на прогулке. НОД Наблюдения за плодовым деревом — сливой. Длительные наблюдения за фруктовым деревом – сливой мы проводили с детьми на прогулке с мая месяца по август. Цель наблюдений: — знакомить.

НОД «Огородная страна». Наблюдения с детьми на прогулке Цель. — Закреплять знания детей об овощах, выращиваемых на огороде детского сада, о процессе их выращивания; — Формировать у детей обобщённые.

Окружающий мир с детьми 3–4 года. Тема: Птицы зимой. Окружающий мир с детьми 3-4 года Тема: Птицы зимой. Цель: Систематизация представлений детей о птицах. Задачи: 1. Расширять знания и представления.

Источник