Оформление зимнего участка
Светлана Супрунова
Оформление зимнего участка
Ежегодно зимой в нашем детском саду проходит смотр-конкурс «ЗИМНИЕ УЧАСТКИ».
организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста в зимний период.
— привлечение родителей к участию в оформлении зимних участков;
— привитие навыков совместной работы;
— развитие у детей и взрослых художественного вкуса;
— формирование терпения и упорства, стремления мастерить своими руками.
К постройкам были предъявлены определенные требования.
— способствовать физическому, интеллектуальному и эстетическому развитию детей;
— быть относительно легкими в изготовлении и достаточно крепкими;
— соответствовать требованиям безопасности и возрасту детей;
— соответствовать интересам детей;
— отражать определенную тематическую направленность.
В конкурсе принимали участие все группы детского сада.
Хочу поделиться идеями оформления участка средней группы. Мы выбрали морскую тематику.
Огромную помощь в сооружении построек оказали родители.
Зимний участок стал похожим на снежное царство.
Снежные постройки служат не только украшением участка, но и стимулируют движения малышей, способствуют повышению двигательной активности детей, укреплению их здоровья и физического развития.
Дети с удовольствием играют возле снежных построек.
Золотая рыбка.Цель: сказочный персонаж, для эмоционального развития.
Осьминог.Цель: перепрыгивание и перешагивание.
Кит.Цель: бросание мячиков в цель.
Морская звезда.Цель: кольцеброс.
Лабиринт.Цель: ориентировка в пространстве.
Пещера.Цель: сбивание кеглей или ворота для забивания мяча.
Крепость.Цель: развитие меткости и дальности броска.
Любимое развлечение детей на участке — катание с горки.
Построена горка с удивительным мастерством — поверхность гладкая, бортики прочные, ступеньки удобные и нескользкие. Украшена ярко и со вкусом — просто красавица!
Цель: развитие двигательной активности.
Мы стараемся сделать так, чтобы дети весело и с пользой проводили время в детском саду.
Не для славы мы трудились,
С холодами дружно бились!
Результат благих идей,
Не для славы — для детей!
Оформление зимнего участка «Снежный гороскоп» Снежные фигуры на территории ДОУ «Снежный гороскоп» Наконец выпал снег и пора на площадках детского сада делать снежные фигуры. Снег — это.
Фотоотчёт «Оформление зимнего участка». Вот и наступила долгожданная зима: морозная и снежная. Зима — самое удивительное время года. Дети больше всего ждут это чудесное время и.
Оформление зимнего участка Доброе сердце воспитателя -это счастье дошколёнка. Судьба привела меня в детский сад не зря потому-что детский сад это мои дом,где меня ждут.
Оформление зимнего участка Здравствуйте уважаемые коллеги! Снова приглашаю вас погулять по нашему зимнему участку. Ежегодно в нашем городе Нижневартовске между садами.
Оформление зимнего участка в этом году решила выложить свой участок для прогулок, который мы оформляли вместе с родителями. начали мы как обычно со снеговика..
Оформление зимнего участка группы Создание снежных построек на участках, стало традиционным в детском саду «Лесовичок». Ежегодно педагоги нашего детского сада прикладывают.
Оформление зимнего участка «Снежные постройки» Оформление зимнего участка «Снежные постройки»(воспитатель Федякова Л. И., детский сад №329, город Екатеринбург). Скоро наступит Новый год.
Творческое оформление зимнего участка В нашем детском саду проходил традиционный конкурс «Зимних участков». Я решила оформить свой участок по сюжетам всеми любимой.
Снежные постройки. Оформление зимнего участка Каждый год перед нами стоит проблема, как сделать зимнюю прогулку интереснее, чтобы она принесла не только радость, но и пользу. Для начала.
Оформление зимнего участка Воспитатели и родители воспитанников детского сада №378 г. Перми вместе соорудили эти замечательные зимние постройки из снега детям для игр.
Источник
Проект оформления прогулочного участка «Зимнее движение»
Галина Александровна Степанова
Проект оформления прогулочного участка «Зимнее движение»
Разработан воспитателем 1 младшей «Б» группы Степановой Г. А.
1. Заказчик проекта администрация МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 4» КГО
2. Название проекта «Зимнее движение»
3. Наименование конкурсной номинации «Лучшая тематическая фигура главной аллеи»
«Лучшая экспозиция прогулочного участка»
4. Тип проекта социальный, творческий
5. Партнёры проекта младший воспитатель Злобина И. Ю., родители и представители семей воспитанников, воспитанники, администрация ДХШ г. Камышлова
6. Сроки реализации проекта 18. 11. 2015 – 28. 12. 2015
7. Аннотация проекта Проект разработан в соответствии с положением о смотре-конкурсе «Снежный городок» на лучший зимний участок, целью которого является создание благоприятных условий для прогулок в зимний период на территории детского сада, а также с целью развития, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов ДОО.
Пояснительная записка
Зима для всех: и детей, и взрослых – долгожданная и любимая пора. Чтобы зимний период запомнился ребенку как счастливое, веселое время, а его организм за этот период окреп и закалился, необходимо тщательно продумать обустройство и дизайн прогулочного участка.
В зимнее время детские участки должны превращаться в удивительную страну, которую населяют персонажи сказок или мультфильмов, изготовленные из снега. Они будут служить не только украшением участка, но и способствовать физическому развитию детей стимулировать, повышать их двигательную активность.
Чтобы сделать зимние прогулки более интересными и полезными, необходимо планирование работ и проектирование снежных построек, способных обеспечить двигательную активность детей, их трудовую и игровую деятельность.
Цель проекта: создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми, повышения двигательной активности воспитанников в условиях детского сада в зимний период.
Поставленная цель будет достигнута посредством последовательного решения следующих задач:
— расширение кругозора, приобретение новых знаний: изучение методических рекомендаций по обустройству игровых участков снежными постройками для обеспечения двигательной активности, санитарно-эпидемиологических требований и стандартов оборудования детских игровых площадок.
— активизация творческого потенциала родителей, представителей семей воспитанников и воспитанников в процессе реализации проекта;
— выявление среди родителей деловых партнеров и приобщение к реализации проектной деятельности;
— художественное оформление игровой площадки.
— воспитание духовных, нравственных и волевых качеств, настойчивости, выдержки, коллективизма.
Механизм реализации проекта:
I этап – подготовительный (18.11.15 – 25.11.15)
Выявление и постановка актуальных цели и задач проектной деятель-ности.
Вовлечение родителей в разработку проекта.
Изучение имеющихся условий на прогулочном участке, детальное обследование территории для создания:
— фигуры для закрепления навыков равновесия;
— фигуры для прыжков, перешагивания;
— фигуры для упражнений в метании;
— фигуры для подлезания;
— горки для скатывания (высота горки 70-80 см со скатом 3 м, с посадочной площадкой размером 1, 5 м * 1, 5 м. Лесенка:высота ступенек 12-14 см, ширина 25см. Ширина горки 50-60 см с бортиками по краю ската до 10 см.)
Изучение предложений и рекомендаций педагогов и администрации ДХШ г. Камышлова, имеющих опыт в проектировании и создании фигур из снега.
II этап организационный (25.11.15 – 30.11.15)
Совместная разработка плана проектной деятельности на тему «Зимнее движение»: проведение родительского собрания «Проектная деятельность как форма сотрудничества детского сада и семьи»; круглый стол для родителей «Снежные фигуры на нашем участке»: планирование размещения построек; планирование украшения построек;
Подготовка эскиза зимнего прогулочного участка.
III этап основной (реализация) (01.12.15 – 15.12.15)
Cовместное оформление воспитателями, родителями и детьми прогулочного участка детского сада и его главной аллеи снежными фигурами, в соответствии с ранее разработанными эскизами.
• подготовка сырья (снега);
• установка коробов для фигур;
• замораживание льдинок (шаров);
• сооружение (вырезание) снежных фигур.
IV этап заключительный (15. 12.15 – 28.12.15)
Развлечение с участием детей и родителей; организация фотовыставки «Наш участок» в групповом помещении; размещение фотоотчета о реализации проекта на сайте МАДОУ.
Ожидаемые результаты:
В деятельности педагогов:
создание эстетически оформленной, содержательной, информативной, разнообразной, динамичной среды детской жизни;
расширение разнообразия знаний и умений в организации взаимодействия детей и родителей, возможность осуществления совместной проектной деятельности.
Экологическое воспитание и познавательное развитие в организован-ной образовательной деятельности, во время прогулок: расширение представлений об окружающей действительности, об эстетическом оформлении участка, приобретение новых знаний о свойствах воды и снега. ; развитие воображения и интеллектуальных способностей, желание трудиться вместе, сообща; воспитание у младших дошкольников позитивного отношения к труду, развитие желания научиться, стать самостоятельным, умелым;
Расширение разнообразия знаний и умений, совместных действий с детьми; приобретение необходимых материалов и оборудования, предусмотренных проектом «Зимнее движение»; создание и художественное оформление снежных фигур на прогулочном участке в соответствии с задачами проекта и требованиями охраны жизни и здоровья детей, создание зон различных видов деятельности детей.
Перспективы дальнейшего развития проекта
Представляемый проект ценен тем, что продуктивная деятельность в его рамках не ограничивается временными рамками. В течение всего зимнего периода можно организовать дальнейшую деятельность в выбранном нами направлении.
Это позволит вести системную физкультурно-оздоровительную и воспитательно-образовательную работу с детьми младшего дошкольного возраста во время проведения прогулок, организовывать досуг семей воспитанников детского сада в вечернее время. Мы стремимся к созданию эстетически оформленной, содержательной, информативной, разнообразной, динамичной среды детской жизни. Считаем, что окружающая среда ребенка должна вызывать чувство радости, создавать эмоциональное положительное отношение к детскому учреждению, желание посещать его.
Это «змейка» из ледяных шаров.
Фигуры для подлезания.
Фигуры для метания.
А тут дети перелазят, шагают по ступеням.
Вход на участок с обеих сторон украшен цветными ледяными шарами.
Наши собачки — украшение главной аллеи детского сада.
Спасибо за внимание!
Благоустройство развивающей предметно-пространственной среды прогулочного участка в ДОУ Все может превратиться в красоту… Когда не будет сердце равнодушным И сделать явью детскую мечту, И место для прогулок самым лучшим.
Фотоотчет оформления участка летом Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вам фотоотчет того, как мы подготовили участок к летнему периоду. В оформлении участка участвовали.
Идеи для оформления участка Участок мы оформляли вместе с моей коллегой — Сивак Еленой Андреевной. Возле домика встречают детей Маша и Медведь. Маша вырастила на.
Летние идеи оформления участка илиЛандшафтный сказочный дизайнКаждый год в нашем городе проходит смотр-конкурс оформления территории ДОУ и детских площадок. В преддверие.
Летние идеи оформления участка У нашего детского сада очень большая территория (кроме участков для одиннадцати групп). Администрация детского сада разделила эту территорию.
Оформление прогулочного участка Здравствуйте, дорогие коллеги! Лето – самое долгожданное время года. Дети много времени проводят на прогулке. Прогулка – важный режимный.
План прогулочного участка Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40 «Радуга» Паспорт прогулочного участка I младшей группы.
Проект обустройства и облагораживания прогулочного участка «Территория добра» ПРОЕКТ «Территория добра» разработан воспитателями 1 младшей группы Степановой Г. А. и Малышкиной Е. В. Заказчик проекта: администрация.
Фотоотчет оформления участка Жучкова Н. И. Рассада посажена!Молодцы! И земли принесем для нашей грядки! Настоящие молодцы!Помощники!С моими ребятами не пропадешь!Так.
Зимнее оформление участка В этом году решили оформить участок в русском стиле по сказке «Снегурочка». Были изготовлены ледяные фигуры:лошадь (внутри, на месте.
Источник
