Изумительны эти необыкновенные растения оживающие под снегом причастный оборот

Найдите предложение с причастным оборотом А)Изумительны эти растения которые живут под снегом Б)Образующие круглые цветнички ростения жмуться друг к дружке В)Больншинство сохранившехся растений размно?

Русский язык | 5 — 9 классы

Найдите предложение с причастным оборотом А)Изумительны эти растения которые живут под снегом Б)Образующие круглые цветнички ростения жмуться друг к дружке В)Больншинство сохранившехся растений размножаються вегетативно.

Вариант А — придаточное предложение.

Вариант Б — причастный оборот.

Вариант В — одиночное причастие.

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность?

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность.

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность?

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность.

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно «ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ».

Морфологический разбор любого причастия?

Морфологический разбор любого причастия.

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность.

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.

2 предложения с причастным оборотом?

2 предложения с причастным оборотом.

Одно с зависимым словом перед причастным оборотом, другое после.

РЕБЯТА как пишется ростение или растение?

РЕБЯТА как пишется ростение или растение?

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность?

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность.

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом.

Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветут весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.

( Задание к тексту 1)Выписать из текста три слова, в которых написание согласных не совпадает с их произношением 2) Выпишите из текста однокоренные слова к слову цвет, разбери их по составу 3) графически обозначь в тексте причастие обороты 4) Выпиши из текста слова с чередующимся гласными в корне, графически обозначь условия выбора данной орфограммы 5)Из предложение 7 выпиши грамматическую основу 6) укажи каличество грамматических основ в предложении в 6.

Растительность?

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.

Морфологический разбор любого причастия?

Морфологический разбор любого причастия.

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность.

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.

1)Выпишите из текста слова с чередуешимися главными в корне, графически объясните условия выбора данной задачи 2) графически обозначте в тексте причастный оборот.

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность?

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность.

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом.

Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.

Задание : 1) Заглавие — 2) Тема — 3) Идея — 4) Связь по смыслу (примеры если можно) 5) Связь грамматически (примеры).

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность?

В тундре, покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность.

Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом.

Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы.

Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке.

В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки.

Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена.

Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.

1, в ПРИЧАСТИЯХ ВЫДЕЛИТЕ СУФФИКСЫ

2, ПОДЧЕРКНИТЕ ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ КАК ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ .

ОПРЕДЕЛЯЕМОЕ СЛОВО ВЫДЕЛИТЕ КРЕСТИКОМ.

Вы находитесь на странице вопроса Найдите предложение с причастным оборотом А)Изумительны эти растения которые живут под снегом Б)Образующие круглые цветнички ростения жмуться друг к дружке В)Больншинство сохранившехся растений размно? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 — 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Источник

Прошу помогите мне! Это олимпиада, которую я сейчас пишу!

1.
Найдите
предложение с причастным оборотом.

А) Изумительны эти
растения, которые живут под снегом.

Б) Образующие круглые
цветнички растения жмутся друг к дружке.

В) Большинство
сохранившихся растений размножаются вегетативно.

2. Укажите ошибки в образовании страдательных
причастий прошедшего времени:

А) бросить – брошенный

Б) обещать – обещенный

В) потерять –
потеренный

Г) победить –
побежденный

Д) разбить – разбитый

3.
Что нужно вставить: н или нн в данных предложениях? 1. На поле боя лежал ране..ый боец.

2. Ране..ая в крыло птица продолжала
лететь. Выберите
правильный ответ.

А) В обоих случаях
нужно вставить нн.

Б) В обоих случаях
нужно вставить н.

В) В 1-м случае нужно
вставить н, во 2-м – нн.

Г) В 1-м случае нужно
вставить нн, во 2-м – н.

4.
В каких предложениях допущена ошибка?

А) Открывая книгу, из
нее выпал листок.

Б) Прочитав рассказ, он
показался мне скучным.

В) Дверь висела на
одной петле, скрипя от ветра.

Г) Сидя у окна, девочка
читала.

5. Как надо писать не со словами в данных
предложениях? 1. (Не) давши слова, крепись, а давши, держись. 2. Он ушел, (не)
довыполнив задания. Выберите правильный ответ.

А)
В 1-м случае слитно, во 2-м – раздельно.

Б)
В 1-м случае раздельно, во 2-м – слитно.

В)
В обоих случаях слитно.

Г)
В обоих случаях раздельно.

6. Найдите предложение с ошибкой в
употреблении наречия.

А)
Он слушал на уроке более внимательно.

Б)
Ты сделал работу лучше всех.

В)
Я стараюсь писать более красивее.

7. В каком словосочетании букву е
нужно заменить на букву и?

А)
составля е мый план

Б)
управля е мый капитаном

В)
слыш е мый издалека

Г)
освеща е мый солнцем

8. Какие из этих наречий пишутся
через дефис?

9. Где мягкий знак не нужен?

10. Укажите словосочетания, в
которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных.

А)
Оплатить проезд.

Б)
Укажите на недостатки.

В)
Интересуйтесь о результатах.

Г)
Уверенность в победу.

Д)
Поехать на трамвае.

11. Укажите предложения, в которых
выделенные слова – предлоги.

А)
Стадо потянулось мимо дома.

Б)
Дева глядит вокруг изумленными
глазами.

В)
Около леса, как в мягкой постели,
выспаться можно.

Г)
Поперек дороги уложили бревна.

Д)
Впереди шли самые стойкие.

А)
в течение реки

Б)
в течение часа

В)
в течение всей дороги

Г)
в течение лета

13. Укажите предложения, в которых
выделенные слова – союзы.

А)
Что (бы) мне спеть?

Б)
Он мал, за (то) удал.

В)
Было холодно, при (том) моросил
дождь.

Г)
Все так (же), как и прежде.

14. Укажите, в каких предложениях бы – частица.

А)
Что (бы) ни произошло, продвигайся вперед.

Б)
Трудности существуют, что (бы) их одолеть.

В)
Что (бы) сократить путь, мы пошли напрямик.

Г)
Я решил во что (бы) то ни стало разыскать его.

Источник