Мероприятие все про зиму

Зима. Зимние праздники. Сценарии, развлечения

Что такое зимние праздники? Конечно, в первую очередь это Новый Год и Рождество. Именно их каждую новую зиму с радостным предвкушением ждут и дети, и взрослые.

Большая часть публикаций данного раздела вполне заслуженно посвящена организации именно этих праздников. Кроме того, здесь Вы найдёте сценарии тематических мероприятий и развлечений, посвящённых Дню Конституции, ежегодным детским Зимним Олимпийским играм, Дню Всех влюблённых,национальным праздникам народов России. Ещё на этих страницах можно ознакомиться с опытом коллег по проведению с детьми Дня спонтанного проявления доброты и других малоизвестных, но тоже весёлых и полезных праздников зимы.

Праздник каждый зимний день!

Содержится в разделах:

Включает в себя разделы:

Сценарий Новогоднего утренника для детей подготовительной группы «Новогодние приключения Деда Мороза и его друзей» Сценарий Новогоднего утренника для детей подготовительной группы «Новогодние приключения Деда Мороза и его друзей» Под веселую музыку заходят в зал цепочкой. Ведущая: Открывает Новый год сказочные двери, Пусть заходит в этот зал тот, кто в сказку верит. Пусть заходит в этот дом.

Сценарий новогоднего утренника «В гости к Дедушке Морозу» «В ГОСТИ К ДЕДУШКЕ МОРОЗУ» Сценарий новогоднего утренника для младшей группы Дети под музыку входят в зал, встают в круг. Ведущий: Как красиво в нашем зале! Мы гостей сюда позвали, Веселится весь народ, Мы встречаем … Все: Новый год! Ведущий. Ах, какая красивая елочка в гости.

Зима. Зимние праздники. Сценарии, развлечения — Сценарий новогоднего утренника «Снежная королева» в старшей логопедической группе

Публикация «Сценарий новогоднего утренника «Снежная королева» в старшей. » Сценарий новогоднего бала в старшей логопедической группе «Царство Снежной Королевы» Звучит музыка, дети парами заходят в зал, танцуют танец, мальчики садятся, а девочки встают на свои места. Вед. Горит огнями королевский зал, Сейчас начнется новогодний бал! Вед. Её величество.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Сценарий праздника в старшей группе «Новогоднее путешествие Деда Мороза и его друзей» Кругосветное путешествие Деда мороза и его друзей. Старшая группа Звучит музыка «Новогодняя считалочка» дети входят танцем в зал. После танца делают полукруг и говорят свои слова. 1ребёнок: Добрый и загадочный, Озорной и сказочный, Праздник, словно снежный ком, Прикатил в нас.

Сценарий спортивных соревнований «Зимние забавы» Цель: — привлечение детей дошкольного возраста к занятиям физической культурой, укрепление физического здоровья. Задачи: -развитие основных необходимых физических качеств, формирование здорового образа жизни; -создание условия для развития быстроты, ловкости, точности движений и.

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Снеговик в гостях у лета» «Снеговик в гостях у лета» Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста Ведущий: Что такое лето? Это много света, Это поле, это лес, это тысячи чудес, Это в небе облака, это быстрая река, Это яркие цветы, это синь высоты, Это в мире сто дорог для ребячьих ног.

Зима. Зимние праздники. Сценарии, развлечения — Конспект утренника «Как Снеговик Новый год спасал»

Статья «Конспект утренника «Как Снеговик Новый год. » Как снеговик Новый год спасал. Входят под музыку «В лесу родилась ёлочка» дети цепочкой (делают круг с воспитателями, спокойно идут в кругу) Ведущая: С новым годом, с Новым годом! Мы хотим поздравить всех. Пусть сегодня в нашем зале Будут песни, пляски , смех! Ребёнок 1: Вот.

Сценарий новогоднего утренника «Снежная королева» Действующие герои Ведущий Герда Кай Снежная Королева Принц Принцесса Разбойница Разбойник 1 Разбойник 2 Дед Мороз Снегурочка 1 Звучит музыка. Ведущий С вьюгой, ветром и морозом зимний праздник к нам идет. И, конечно, Дед Мороз нам всем подарки принесет! Подскажите мне, ребята.

Консультация для родителей «Зимние забавы и развлечения» Консультация для родителей «Зимние забавы и развлечения» Если за окном всё белым-бело, кружится белый снег, а на улице небольшой морозец, то это значит, что пришло время для зимних забав и развлечений! Чтобы получить удовольствие от зимы (причём не только детям, но и взрослым.

Сценарий спектакля «Снежная королева» для старше-подготовительной группы Спектакль «Снежная королева» в старше-подготовительной группе Музыкальный руководитель: Гудкова Варвара Сергеевна Действующие лица – дети: Герда,Кай, Ворон,Ворона, Принц,Принцесса, Пажи,Фрейлины, Разбойники, Атаманша Льдинки,Снежинки Олень, цветы Взрослые: Снежная Королева –.

Источник

Мероприятия по теме недели в старшей группе «Зима пришла»

Бояркина Наталья
Мероприятия по теме недели в старшей группе «Зима пришла»

Тема месяца:» Здравствуй гостья зима «

Тема недели: «Зима пришла»

— Формировать у детей представление о зиме и зимних изменениях в природе (стало холодно, идёт снег, люди надели тёплую одежду, реки покрылись льдом, животные поменяли шубки, об играх – забавах детей зимой, о заботе о животных и птицах, вызывать желание помогать им.

— Учить детей передавать литературный текст связно, последовательно, выразительно, без помощи наводящих вопросов педагога, подбирать определения, закрепить умение образовывать формы родительного падежа, множественного числа от существительных «ботинки», «чулки», «носки», «варежки» и т. д., обратить внимание детей на формы глагола «хотеть», упражнять в умении громко и четко произносить слова.

— Учить детей считать по образцу и на слух в пределах 10, закрепить умение сравнивать 8 предметов по высоте и раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности,обозначать сравнения словами: самый высокий, ниже, ещё ниже … самый низкий (и наоборот, упражнять в умении видеть в окружающих предметах формы знакомых геометрических фигур,закрепить умение двигаться в заданном направлении и обозначать его соответствующими словами: вперёд, назад, налево, направо.

— Учить детей создавать выразительные лепные образы конструктивным способом, продолжать учить планировать свою работу; задумывать образ, делить материал на нужное количество частей разной величины, лепить последовательно, начиная с самых крупных деталей, показать приёмы оформления вылепленной фигурки дополнительными элементами, с помощью стека, карандаша… («Снежный кролик»).

— Вызывать у детей интерес к созданию выразительного образа в рисунке, учить сочетать разные техники в рисунке для передачи характерных особенностей заснеженной кроны (аппликация) и стройного ствола с тонкими, гибкими ветками (рисование) («Белая берёза под моим окном»)

— Учить детей организовывать пространство для конструирования; планировать деятельность, моделировать; объединять постройки единым сюжетом. Побуждать к созданию новых вариантов уже знакомых построек, приобщать к совместной деятельности («Лесной детский сад»).

— Формировать у детей музыкальное восприятие, вызывать желание петь песенки, выполнять танцевальные движения под музыку.

— Развивать интерес к участию в подвижных и спортивных играх, физических упражнениях, активность в самостоятельной, двигательной деятельности, прививать интерес и любовь к спорту.

— Развивать у детей интерес к опытно – исследовательской деятельности с водой, снегом, красками.

— Прививать детям навыки трудолюбия, желание помогать поливать растения, убирать игрушки после игры, расставлять салфетки на столы перед едой, дежурить по столовой.

— Прививать детям осторожность при передвижении по скользкой поверхности во время гололёда.

— Привлечь родителей для оформления зимнего участка, изготовления снежных построек для игр детей.

Пассивный словарь: снежный, хрустящий, снежинки резные, узор, гололёд, метель, изморозь, пороша.

Активный словарь: снег, зима, снежинки, холодно, сугробы, снеговик.

Организацияразвивающая среды: пополнение книжного уголка литературой о зиме, животных зимой; в изо.уголке: раскраски, внесение альбома «Зима в городе», «Зимние забавы детей», «Природа зимой», картины русских художников зимой.

Итоговое мероприятие по теме недели: «Здравствуй, Зимушка – Зима»

1. Что происходит в природе зимой?

2. Кто, как зимует.

3. За что мы любим зиму?

4. Игры детей зимой на прогулке

5. Почему опасно есть снег и сосульки?

1. Навести порядок в игровом уголке

2. Полить комнатные растения

3. Расставить салфетки, разложить ложки на столы перед едой.

Трудовая деятельность на прогулке:

1. Собрать лопатки на веранде

2. Наполнить кормушки кормом

3. Размести дорожки и горку от снега

«Дуем, дуем на снежинки»

1. «Собери картинку о зиме»

2. «Что бывает такого цвета?»

4. «Кто где живёт?»

6. «Собери картинку»

7. «Когда это бывает?»

9. «Какое время года»?

10. «Зимние виды спорта»

1.«Чья пара быстрее»

2. «Не будите медведя»

6. «Кто дальше кинет снежок»

7. «Покатились с горки вниз»

8. «Попади в цель»

9. «Мороз – Красный нос»

10. «Мы весёлые ребята»

1. Рисование с элементами аппликации «Белая берёза под моим окном»

2. Лепка «Снежный кролик»

И. Суриков «Зима»

1. Я. Аким «Первый снег»

2. Д. Мамин — Сибиряк «Сказка про храброго зайца»

3. В. Фетисов «Зима пришла»

4. Д. Пейшнер «Зима в лесном городе»

5. Н. Носов «На горке»

6. И. Суриков «Зима»

1.«Путешествие в зимний лес»

2.«Угощение лесным зверям»

5.«Оденем куклу на прогулку»

«Лесной детский сад» (для малышей диких животных)

Театрализованная деятельность по сказке

1. «Вода превращается в льдинки»

2. «Разноцветные шары»

3. «Разноцветные узоры на снегу»

2.«Зайцы на поляне»

Рассматривание картинок, альбомов, презентаций,роликов:

1. Альбом «Зима в городе»

2. Картинки «Дикие животные в лесу зимой»

3. Иллюстрации по теме недели.

4. Альбом «Природа зимой»

1. За снежинками

2. За хрустом снега под ногами

4. За птицами на кормушках

5. За катанием детей на лыжах

Деятельность с детьми в рамках регионального компонента:

1. Целевая прогулка по территории детского сада для (рассматривание поделок из снега на участках других групп)

Развлечение:Квест — игра: «Сюрприз Зимушки — Зимы»!

Деятельность с родителями о соблюдении правил безопасности:

1.Памятки: «Безопасное катание на горках».

2.Консультация: «Одежда для прогулок зимой»

3.Консультация: «Зимние травмы»

4.Консультация: «Зимний рацион детей»

Фотоотчет по теме недели «За здоровьем в детский сад» в разновозрастной группе В рамках темы недели «За здоровьем в детский сад» в разновозрастной группе «Одуванчик» проводились интересные мероприятия для повышения.

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «В лес пришла зимушка-зима» Конспект интегрированного занятия на тему: «В лес пришла,зимушка-зима.»Задачи: — познание: закреплять обобщенные представления о зиме,как.

Конспект интегрированной НОД по ИЗО в подготовительной группе «Пришла волшебница-зима» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественное творчество. Задачи:.

Конспект ОД по по аппликации «Зима пришла» в группе общеразвивающей направленности с детьми 5–6 лет Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию аппликация в группе общеразвивающей направленности с детьми 5–6 летТема «Зима пришла».

Конспект открытого педагогического мероприятия в средней группе по теме «Рассказывание по картине «Собака со щенятами» Детский сад № 14 «Медвежонок» — филиал АН ДОО «Алмазик» Конспект открытого педагогического мероприятия в средней группе Почемучки».

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Зима пришла» в старшей группе Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие по нетрадиционному рисованию «Зима пришла» в старшей группе. Мы уже с.

Недельно-тематическое планирование в старшей группе по теме недели «Животные весной». Тема недели: «Животные весной» Цель: расширение представлений детей о жизнедеятельности животных в весенний период. Основные задачи недели:.

Конспект НООД в подготовительной группе. Аппликация по замыслу «Зима пришла» НООД по Аппликации «По замыслу» (Зима пришла) Цель и задачи: Учить самостоятельно отбирать содержание своей работы и выполнять замысел,.

План — конспект НОД. Рисование в подготовительной к школе группе: «Зима пришла». План — конспект НОД. Рисование в подготовительной к школе группе: «Зима пришла».Программные задачи: учить детей изображать зимнее дерево,.

Рекомендации для родителей по теме недели «Деревья» для детей старшей группы Уважаемые родители! На этой неделе тема наших занятий — «Деревья». Дети узнают, что все деревья можно разделить на группы: дикорастущие.

Источник

Сценарий развлечения «Зимушка-зима!»

Зухра Муратовна Файзуллина
Сценарий развлечения «Зимушка-зима!»

«Здравствуй Зимушка-зима, рады видеть мы тебя»

«Здравствуй Зимушка –зима, рады видеть мы тебя»

Цели: Создание условий для достижения положительно-эмоционального настроя.

Задачи: Повысить эмоциональный настрой детей.

Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре. Развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.

Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.

Воспитывать доброжелательность, умения взаимодействовать в команде.

Мы сегодня собрались в этом зале для встречи Зимушки-зимы! Скажите, а какие зимние месяцы вы знаете?

Дети: Декабрь, январь и февраль.

Ведущая: Правильно! И каждый месяц зимы разный. Декабрь – первый месяц. Месяц первого снега и любимого всеми праздника – Нового года. Январь – праздник Рождества, зимних игр и забав. Февраль – последний и самый суровый, морозный месяц зимы. В феврале бывают метели и вьюги.

Презентация «Зимушка –Зима»

Ведущий: Зимушка-зима по дороге по прямой шла зима с морозами,

Шла зима к себе домой – снег стелила розовый.

За зимою две метели снег тот веяли, мели,

Снег взвивали, как хотели, и кидали хрустали.

(звучит музыка, появляется Зима)

Ведущий: Здравствуй, русская молодка, раскрасавица – душа,

Белоснежная лебедка, Здравствуй, Зимушка-Зима!

Зима: Здравствуйте, а вот и я белоснежная – Зима!

Говорят, меня вы звали? Говорят, меня вы ждали?

Здравствуйте, честной народ. Прихожу я каждый год.

Приношу я много снега, приношу я много смеха,

Много сказочных затей, игр веселых для детей.

В хоровод скорей вставайте, и со мною поиграйте!

Игра –хоровод «Как на беленький лужок, выпал беленький снежок»

Ведущий: Ждали Зимушку мы долго.

Наконец, пришла Зима,

И с собою словно в сказке, чудеса нам принесла!

Зима: Я снег повсюду раскидала и вокруг красиво стало!

Со своей подружкой Стужей заморозила я лужи,

Чтоб зимою было где, покататься детворе.

Под музыку в зал забегает Стужа.

Вот и я, Стужа в гости к вам пришла, закружу, завою, замету.

На кого подую, того заколдую!

Стужа бегает под музыку с мишурой в руках, пробегая мимо детей, дует на них, пытаясь их «заморозить».

Подожди, подожди, Стужа! Лучше поиграй с нашими ребятами!

Вот если отгадают дети мои загадки, тогда не буду их замораживать и поиграю! Вот, послушайте и отгадайте!

Кто – догадался поднимай те руку.

Стужа загадывает загадки.

-Снег на полях, лёд на реках, вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой)

— Без рук, без глаз, а рисовать узоры умеет? (Мороз)

— Скатерть белая весь свет одела? (Снег)

— Белая морковка, зимой растет. (сосулька)

-Всю зиму смирно лежит, а весной убежит (снег)

-Старик у ворот, тепло уволок. Сам не бежит и стоять не велит (мороз)

-Сам вода, да по воде плавает (лед)

-Свищет, гонит, вслед ему кланяются (ветер)

Ну, молодцы, ребята, загадки вы, действительно, умеете отгадывать. Но прежде чем играть с вами, мне ещё хотелось бы проверить, а умеете ли вы танцевать?

Конечно, умеют! Наш весёлый детский сад поплясать зовёт ребят!

Исполняется любой задорный подвижный танец, желательно под песню о зиме.

Ну, Стужа, убедилась, какие наши ребята молодцы? Всё умеют!

Как рады мы что пришла зима, оделись в белое поля.

Стоят деревья в шапках белых.

Зима для сильных, ловких, смелых.

-Внимание, внимание объявляется первое состязание.

Вьюга, Вьюга, Вьюга, не видать совсем друг друга,

Мерзнут щеки на бегу, перегоним мы пургу!

Пусть свирепствует мороз -состоится лыжный кросс!

Ведущий: Я их надел и не боюсь, что в снег глубокий провалюсь

Могу с горы кататься и по сугробам мчаться

«Лыжи» объехать на лыжах вокруг фишки и обратно

Ведущий: Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей,

Приглашаем в игру под названием «хоккей»

Чтоб в хоккей нам поиграть, надо что нам в руки взять?

Участвуют две команды, у первых игроков клюшка и шайба. По сигналу игроки оббегают ориентир, ведя шайбу клюшкой. Возвратившись на место, передают эстафету. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.

Ведущий: За окошком — вьюга, за окошком — тьма,

Глядя друг на друга, спят в снегу дома.

А снежинки кружатся — все им нипочем! —

В легких платьях с кружевцем, с голеньким плечом.

Следующее состязание называется «Снежинки» перенести все снежинки.

Раскраснелась детвора — накатала три шара!

Друг на друга их сложили, и ведро нагромоздили.

Нос — морковка, уголь — глазки, Снеговик из детской сказки!

Руки — ветки, рот — конфета… Пусть стоит теперь до лета!

Ведущий: А я знаю зачем вы нам стих про снеговика рассказали, сейчас наверное будет следующий конкурс. «Слепи снеговика»?

Зима: Правильно и вот правила.

напротив каждой команды стоят мольберты, с укрепленными на них белыми листами ватмана, лежат фломастеры, по сигналу один игрок из команды добегает до своего мольберта и рисует одну деталь снеговика, побеждает та команда, у которой будут нарисованы все детали

Зима: Маленький снежок слепи и по снегу прокати

стал большим он колобком и зовётся снежный…

подготовительная группа «Передай снежный ком»

ком передаётся над головой, обратно прокатывается между ногами

старшая, средняя группа «Прокати снежный ком»

Зима: За окошком, за окном, белый снег летит кругом.

Ой, снег, ой, снежок, словно пух, лежит у ног.

Эй, снежок, спеши догнать, будем мы в снежки играть!

Проводится игра «Собери снежки».

По полу разбрасываются самодельные снежки из ваты. Дети играют в игру несколько раз по 3-4 человека. Задача детей – собрать в разложенные обручи как можно больше снежков. Кто больше – тот и выигрывает.

Ведущий: Девочки – внимание!

Есть для вас еще одно,

«Новогодние ленивые танцы»

Снег пушистый серебрится, мягким стелется ковром.

И снежинки, как пушинки, вьются весело кругом.

Вышла в поле в платье белом наша русская Зима.

Пусть она гуляет смело, будет рада детвора!

Зима: Веселились мы на славу, но работа меня ждет,

Буду делать вам забавы: еще снега намету, разведу сугробы,

Чтобы вы могли накататься вдоволь с горок.

Натопчу лыжню- с ветерком вас прокачу.

Стужа: А, я ребята вам тоже спасибо говорю, за то, что вы смелые, ловкие да умелые, зимушку встречаете, меня порадовали! И я до свидания скажу и с Зимушкой уйду, ей с работой помогу! А вам счастливо оставаться, не болеть, и наиграться.

Ведущий: Все ребята-молодцы!

Соревновались и играли дружно,

На празднике нашем победила дружба! УРА! Спасибо вам за развлечения, до новых встреч. Счастья вам, здоровья и везения!

Сценарий праздника «Здравствуй, Зимушка-зима!» Зал украшен шарами, снежинками. Звучит приятная тихая музыка, и на середину зала выходят ведущие. Ведущий: Словно добрая колдунья Из чарующего.

Сценарий развлечения для 1 класса «Зимушка — зима» Цели: Систематизировать знания детей о зиме, развивать творческие способности, познавательные интересы учащихся, прививать художественный.

Сценарий новогоднего утренника в старшей группе «Зимушка-зима» Дети выходят под музыку из мультфильма «Маша и медведь» в руках держат колокольчики и звенят, садятся на свои места. Ребенок 1 Здравствуй,.

Сценарий развлечения «Зимушка-зима» для подготовительной и старшей группы Сценарий развлечения «Зимушка-зима» для подготовительной и старшей группы Составила: Малинина Н. Л. Музыкальный руководитель 2016 год.

Сценарий развлечения «Зимушка-зима» во второй младше-средней группе Ведущий: День веселый и морозный Снег искрится, словно звезды, Щиплет за нос Дед Мороз, Но не видно детских слез: Плакать некогда нам братцы,.

Сценарий развлекательного мероприятия во второй младшей группе «Зимушка-зима» Сценарий развлекательного мероприятия во второй младшей группе «Зимушка зима» Автор-составитель: воспитатель Гаврюшкина И. И. Участники мероприятия:.

Сценарий совместного с родителями итогового мероприятия «Зимушка-зима» Цель: создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки детей и взрослых ; Задачи: • активизировать.

Сценарий спортивного развлечения на улице для старших и подготовительных групп «Зимушка-зима» Сценарий спортивного развлечения на улице для старших и подготовительных групп «Зимушка – зима». Вед. 1: Сыплет белый снежок, Все деревья.

Сценарий тематического развлечения для детей младшей группы «Здравствуй, Зимушка–зима!» Сценарий тематического развлечения для детей младшей группы «Здравствуй, Зимушка –зима!» Автор: Никулина Ольга Описание материала: материал.

Сценарий зимнего развлечения с детьми второй младшей группы «Ух, ты! Зимушка-зима!» Сценарий зимнего развлечения с детьми второй младшей группы «Ух, ты! Зимушка-зима!» Подготовила воспитатель МКДОУ Сортавальского МР РК.

Источник