Мучимый голодом таивший снег

Презентация по русскому языку на тему «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Задание 12»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий Задание 12 Савватеева Галина Валентиновна, методист, учитель русского языка и литературы

Правописание ударных личных окончаний глаголов в настоящем (будущем) времени В настоящем (будущем) времени глаголы изменяются по лицам и числам Приставка ВЫ оттягивает ударение на себя, её всегда нужно убирать: вЫпеч..м, вЫсид..м Лицо Единственное число Множественное число 1 лицо Я пеку Ясижу Мы печём Мы сидим 2 лицо Ты печёшь Ты сидишь Вы печёте Вы сидите 3 лицо Он печёт Он сидит Они пекут Онисидят

Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем (будущем) времени Правописание зависит от спряжения I II остальные На -ИТЬ Искл. Брить, стелить,зиждиться, зыбиться Искл. Гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, зависеть, вертеть, обидеть, терпеть (ед. ч.) читаЕшь, читаЕт (ед. ч.)гонИшь,гонИт (мн. ч.) будУт, борЮтся (мн. ч.)дышАт,клеЯт ВыздоровЕть,опостылЕть,опротивЕть,блеЯть,веЯть,затеЯть,кашлЯть,каЯться,кланЯться,лаЯть,лелеЯть,маЯться,надеЯться,реЯть,сеЯть,таЯть,чуЯть ДраИть,клеИть

Вставьте пропущенные буквы: Бор..тся с пр..пятствиями; ненавид..шь ложь; руб..шь лес; кол..шь дрова; ве..т ветры; проб..ра..шься через камыш..вые зар..сли; пр..ближа..тся к пр..стани; пр..небрега..шь опасностью; ра..пол..га..мся под ра..кид..стым дубом; увид..т красоты гор; туман ра..ст..ла..тся; проскач..т по полю; ед..т по шоссе; держ..тся крепко; тростник колыш..тся; спортсмены бор..тся за медали; закле..т конверт, стел..шь п..крывало.

Проверка Борется с препятствиями; ненавидишь ложь; рубишь лес; колешь дрова; веют ветры; пробираешься через камышовые заросли; приближается к пристани; пренебрегаешь опасностью; располагаемся под раскидистым дубом; увидят красоты гор; туман расстилается; проскачет по полю; едет по шоссе; держится крепко; тростник колышется; спортсмены борются за медали; заклеит конверт, стелешь покрывало

Правописание причастий настоящего времени Правописание зависит от спряжения глагола Глагол I Глагол II остальные На -ИТЬ Искл. Брить, стелить,зиждиться, зыбиться Искл. Гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, зависеть, вертеть, обидеть, терпеть -Ем- читаЕмый ! приемлЕмый -Им-видИмый искл.движИмый -УЩ-, -ЮЩ- будУщий,борЮщийся искл.брезжУщий -АЩ-, -ЯЩ- дышАщий, клеЯщий ВыздоровЕть,опостылЕть,опротивЕть,блеЯть,веЯть,затеЯть,кашлЯть,каЯться,кланЯться,лаЯть,лелеЯть,маЯться,надеЯться,реЯть,сеЯть,таЯть,чуЯть ДраИть,клеИть

Вставьте пропущенные буквы: Се..щийся дождь; стро..щиеся дома; дремл..щий старик; трепещ..щий на ветру; скач..щая лошадь; ясно вид..щий цель; шепч..щиеся кусты; пен..щиеся волны; та..щий снег; дыш..щий прохладой; стел..щийся туман; клокоч..щий водопад; плач..щий малыш; кле..щие коробки; хлопоч..щие о детях; бор..щийся с ленью; хлещ..щий дождь; хвал..щийся успехами; числ..щийся по списку; держ..щие знамена; завис..щие от нас обстоятельства; знач..щееся по списку количество; кол..щий предмет; дежур..щий милиционер; пил..щий дрова; охраня..щие границы; пряч..щийся в кустах; ненавид..щий ложь; плещ..щееся море; руб..щие лес; слыш..щие шум; завис..щие от погоды; леч..щий врач; рокоч..щая вдали; тяжело дыш..щий.

Проверка Сеющийся дождь; строящиеся дома; дремлющий старик; трепещущий на ветру; скачущая лошадь; ясно видящий цель; шепчущиеся кусты; пенящиеся волны; тающий снег; дышащий прохладой; стелющийся туман; клокочущий водопад; плачущий малыш; клеящие коробки; хлопочущие о детях; борющийся с ленью; хлещущий дождь; хвалящийся успехами; числящийся по списку; держащие знамена; зависящие от нас обстоятельства; значащееся по списку количество; колющий предмет; дежурящий милиционер; пилящий дрова; охраняющие границы; прячущийся в кустах; ненавидящий ложь; плещущееся море; рубящие лес; слышащие шум; зависящие от погоды; лечащий врач; рокочущая вдали; тяжело дышащий.

Вставьте пропущенные буквы: Увлека..мый течением; колебл..мый ветром; убира..мый мамой; ороша..мый водой; изобража..мый художником; преследу..мый врагом; освеща..мый луной; исследу..мый учеными; поддержива..мый отцом; окружа..мый заботой; воспева..мый в стихах; рекоменду..мый для чтения; муч..мый сомнениями; едва вид..мые облака; избира..мые народом; завис..мые от обстоятельств; невид..мый во тьме; изуча..мое в школе; гон..мые ветром; исполня..мый певцом; уважа..мый всеми; прерыва..мый гулом; управля..мый по радио; неприемл..мый вариант; возобновля..мый полет; плохо вид..мый предмет; пилотиру..мый летчиком.

Проверка Увлекаемый течением; колеблемый ветром; убираемый мамой; орошаемый водой; изображаемый художником; преследуемый врагом; освещаемый луной; исследуемый учеными; поддерживаемый отцом; окружаемый заботой; воспеваемый в стихах; рекомендуемый для чтения; мучимый сомнениями; едва видимые облака; избираемые народом; зависимые от обстоятельств; невидимый во тьме; изучаемое в школе; гонимые ветром; исполняемый певцом; уважаемый всеми; прерываемый гулом; управляемый по радио; неприемлемый вариант; возобновляемый полет; плохо видимый предмет; пилотируемый летчиком.

Правописание глаголов прошедшего времени Правописание зависит от ИНФИНИТИВА Перед суффиксом –Л-, пишется та же гласная, что и в ИНФИНИТИВЕ: чуЯть – чуЯл клеИть — клеИл

Правописание причастий прошедшего времени Правописание зависит от ИНФИНИТИВА глагола Перед суффиксом–ВШ-пишется та же гласная, что и в ИНФИНИТИВЕ чуЯть–чуЯвший;клеИть-клеИвший Перед суффиксом–НН-пишется та же гласная, что и в ИНФИНИТИВЕ, но, если глагол оканчивается на– ИТЬ-,пишется суффикс–ЕНН- посеЯть–посеЯнный заклеИть–заклеЕнный Сложные случаи Ковры развешаны (развешать) – продукты в магазине развешены (развесить) Обвешанные лентами (обвешать) – обвешенные продавцом (обвесить) Замешанные в преступлении (замешать) – замешенное тесто (замесить) Расстрелянные патроны (расстрелять) – подстреленные птицы (подстрелить) Пристрелянное ружье (пристрелять) – пристреленный заяц (пристрелить) Выкачанная вода (выкачать) – выкаченная бочка (выкатить)

Вставьте пропущенные буквы: Слыш..вший шорох; ненавид..вший ложь; обид..вший малыша; ма..вшийся от жары; удосто..вший чести; раста..вший снег; разве..вший семена; посе..вший страх; рассе..вший сомнения; почу..вший зверя; раскле..вший афиши; прав..вший конями; увид..вший картину; се..вший рожь; отта..вшая земля; встрет..вший друзей; постро..вший дом; ла..вшая собака; завис..вший от обстоятельств; отча..вшийся человек.

Проверка Слышавший шорох; ненавидевший ложь; обидевший малыша; маявшийся от жары; удостоивший чести; растаявший снег; развеявший семена; посеявший страх; рассеявший сомнения; почуявший зверя; расклеивший афиши; правивший конями; увидевший картину; сеявший рожь; оттаявшая земля; встретивший друзей; построивший дом; лаявшая собака; зависевший от обстоятельств; отчаявшийся человек.

Вставьте пропущенные буквы: Рассе..нные тучи; посаж..нный сад; вырубл..нный лес; ове..нный славой; услыш..нный разговор; расстрел..нные патроны; пойм..нная мышь; выкач..нная бочка; выкач..нная нефть; развеш..нные картины; взвеш..нная мука; размеш..нные краски; замеш..нный в преступлении; замеш..нное тесто; скле..нный клеем; подстрел..нный зверек; потер..нное время; поддерж..нный другом; разве..нный ветром; посе..нный в поле; слом..нный стул; постро..нный в срок

Проверка Рассеянные тучи; посаженный сад; вырубленный лес; овеянный славой; услышанный разговор; расстрелянные патроны; пойманная мышь; выкаченная бочка; выкачанная нефть; развешанные картины; взвешенная мука; размешанные краски; замешанный в преступлении; замешенное тесто; склеенный клеем; подстреленный зверек; потерянное время; поддержанный другом; развеянный ветром; посеянный в поле; сломанный стул; построенный в срок.

Правописание деепричастий Перед суффиксом –В-, -ВШИ-, пишется та же гласная, что и в ИНФИНИТИВЕ: раскаЯться – раскаЯвшись заклеИть — заклеИв Не провер..в сочинения; не раста..в на солнце; не усво..в предыдущего; не посе..в и тени сомнения; увид..в вдали; совсем обессил..в; испыт..вая доверие.

Благодарю за внимание!

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Номер материала: ДБ-1448422

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Хабаровске утвердили дополнительные школьные каникулы

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Московские школьники могут уйти на каникулы с 25 октября

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Синтаксический разбор предложения в тексте

Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и нажмите кнопку разобрать.

Как программа делает разбор предложений?
Программа разбивает весь текст по словам и предложениям, далее разбирает каждое слово по отдельности, выделяет морфологические признаки и начальную форму слова.

Оцените нашу программу ниже, оставляйте комментарии, мы обязательно ответим.

Символов в тексте

• Показать все 9
• Глагол в личной форме 1
• Существительное 3
• Предлог 1
• Наречие 1
• Союз 1
• Инфинитив 1
• Прилагательное 1

Вариант 1:

Часть речи: Глагол в личной форме

Начальная форма: ВСТАВИТЬ

Все характеристики

Вариант 1:

Часть речи: Существительное

Начальная форма: ТЕКСТ

Все характеристики

Вариант 1:

Часть речи: Существительное

Начальная форма: ПОЛ

Все характеристики

Слово может быть разобрано в 4-х вариантах

Вариант 1:

Часть речи: Наречие

Начальная форма: ВЫШЕ

Вариант 2:

Часть речи: Предлог

Начальная форма: ВЫШЕ

Вариант 3:

Часть речи: Существительное

Начальная форма: ВЫША

Все характеристики

Вариант 1:

Часть речи: Инфинитив

Начальная форма: ВЫПОЛНИТЬ

Все характеристики

Вариант 1:

Часть речи: Прилагательное

Начальная форма: синтаксический

Все характеристики

Вариант 1:

Часть речи: Существительное

Начальная форма: РАЗБОР

Все характеристики

Характеристика предложения

По цели высказывания
По интонации (по эмоциональной окраске)
По количеству грамматических основ
По количеству главных членов предложения
По наличию второстепенных членов
—

О инструменте

После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора предложения. Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.

Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.

Какой вариант разбора выбрать?

Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово. Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.

Для этого вам помогут морфологические признаки слова, чтобы их увидеть наведите на слово и в раскрывающемся меню выберите «Все характеристики».

Часть речи сверху слова

Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке разбора.

Источник

Мучимый голодом таивший снег

Чтобы купить курс,
пожалуйста, войдите
или зарегистрируйтесь

Быстрая регистрация

Русский язык (Вариант 3)

Приобретите наш курс

Для продолжения просмотра купите полный курс
наших видеоуроков

Укажите варианты ответов, в которых во всех одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) сил..щийся, (они) стара..тся

2) беспоко..тся (ребята), та..щий (снег)

3) руб..щий, смотр..т (родители)

4) леч..щий, молч..щий

5) чита..мый, движ..мый

Русский язык ЕГЭ

Посмотрите видеоурок по этой теме

1. В действительных причастиях настоящего времени (суффиксы: ущ, ющ, ащ, ящ ), образованных от глаголов I спр., пишутся -ущ-, -ющ- (режущий, роющий), в причастиях от глаголов II спр. -ащ-, -ящ- (значащий, зависящий).

Искл.: брезжущий.

2. В действительных причастиях прошедшего времени (суффиксы: вш, ш, т ) пишется та гласная, которая употребляется перед -ть- в инфинитиве, от которого образовано причастие (слышать – слышавший, включить – включивший).

3. В страдательных причастиях настоящего времени (суффиксы: им, ем ) , образованных от глаголов I спр. пишется суффикс -ем- (читаемый), от глаголов II спр. -им- (слышимый).

Искл.: движимый, зыблемый.

4. В страдательных причастиях прошедшего времени (суффиксы: анн, янн, енн ) пишутся суффиксы -анн-, -янн-, если соответствующий глагол оканчивается на -ать-, -ять- (указать – указанный, затеять – затеянный) и -енн-, если соответствующий глагол оканчивается на -ить- , -еть- (изранить – израненный, видеть – виденный).

Спряжения глаголов.

Глаголы имеют спряжение , которое надо знать, для правильного написания безударных окончаний глаголов.

1) Ко II спряжению относятся все глаголы, которые в начальной форме оканчиваются на -ить + 11гл. искл. (смотр е ть, об и деть, сл ы шать, в и деть, ненав и деть, гнать, дыш а ть, держ а ть, терп е ть, зав и сеть и верт е ть).

2) К I спряжению относятся все остальные глаголы + 2 искл. (брить, стелить).

Начальная форма глагола отвечает на вопросы что делать? что сделать?

Источник