Презентация природные явления зимой для дошкольников

Презентация «Зимние явления»
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Презентация «Зимние явления»

Скачать:

Вложение	Размер
yavleniya_zimoy2.pptx	3 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Явления в неживой природе зимой

Зима –это: -самое холодное время года -зимой устанавливаются короткие дни и ночи — зимой замерзают водоемы — зимой земля покрывается снежным покровом.

Месяцы зимы: -Январь -февраль -декабрь

Зимние явления в неживой природе: 1. Оттепель 2. Гололедица 3. Снегопад 4. Метель 5. Изморозь

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программное содержание:Продолжать знакомитьДетей с детским садом и его сотрудниками,Совершенствовать умение свободноОриентироваться в помещении детского сада;Развивать слуховое внимание — умение.

Формирование представления об истории России ,культурных достояниях взаимосвязей труда в городе,селе. Воспитывать толерантность и уважение по отношению к представителям других национальностей. Ф.

Занятие, которое учит детей бережно относиться к природе, через литературное слово, невербальные средства общения, непосредственное общение с природой. На занятии используется множество различных мето.

Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро.

В занятие говорится о признаках осени .

Закрепление знаний об осенних явлениях в природе. .

Источник

Презентация «Зимние явления в неживой природе»
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа) на тему

Развитие игрового замысла, обучение детей отвечать на поставленные вопросы; активизация ласкательных существительных; закрепление знаний о зимних явлениях; вызов положительных эмоций; развитие творческой фантазии и воображения; воспитание бережного отношения к природе.

Скачать:

Вложение	Размер
Закрепление знаний о зимних явлениях.	538.71 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Зимние явления в неживой природе. Подготовили воспитатели МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 118 » г. Воронеж: Мизенко И. Н. Яворская С. А Для старшего дошкольного возраста. Материал: 1.Л.Г. Горькова , А. В. Кочегарина , Л. А. Обухова «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников»/ средняя, старшая, подготовительная группы/ М.: ВАКО,2005.-240 с./ Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем . 2. Яндекс.Картинки 3. Википедия

-Внимательно посмотрите на снеговика, какой он ? грустный или весёлый? -Опишите грустного снеговика. -Почему он такой грустный?

Рассказ снеговика: Прилетела ворона, села прямо на плечо, клюнула и сказала, что он не вкусный. -Почему ворона так сказала? -Из чего сделан снеговик? -Что представляет из себя снег? -Какие бывают снежинки? -Значит наш снеговик красивый? Но снеговик опять не доволен, так как вороне он не понравился на вкус. Снег — форма атмосферных осадков, состоящая из мелких кристаллов льда

Посмотрите на снег, рассмотрите его. -Какой он? -Почему снег липкий?

-При какой температуре снег может быть липким? — каким бывает снег при отрицательной температуре? -Что произойдет со снегом, если его занести в помещение?

Физкультминутка М ы-снежинки, мы-пушинки мы танцуем день и ночь. Мы снежинки- балеринки , покружиться мы не прочь. Встанем вместе все сейчас, получается снежок. Налетел ветерок-и умчался весь снежок.

-Можно ли кушать снег? -какая получится вода если растопить снег? -Какого цвета вода? -Если у неё запах, вкус? -Почему ворона назвала снеговика не вкусным?

Сравните снеговиков, какой весёлый, какой грустный. Почему вы так решили?

Зимние явления в неживой природе: Вьюга-перенос снега ветром в приземном слое воздуха Снегопад- выпадение снега из облаков Метель- перенос ветром снега над землей (=вьюге)

Зимние явления в неживой природе: Гололёд- слой плотного стекловидного льда Буран-степная метель Оттепель-временное Иней-тонкий слой т аяние снега зимой, ледяных кристаллов ранней весной образующихся из водяного пара атмосферы

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема:Зимние явления в неживой природе

Тема:Зимние явления в неживой природе.

Зимние явления в неживой природе

Цель: развивать игровой замысел, обучать детей отвечать на поставленные вопросы; активизировать ласкательные существительные; закрепить знания о зимних явлениях; развивать творческую фантазию и вообра.

Зимние явления в неживой природе

Цель: развивать игровой замысел, обучать детей отвечать на поставленные вопросы; активизировать ласкательные существительные; закрепить знания о зимних явлениях; развивать творческую фантазию и вообра.

Беседа о зимних явлениях в неживой природе

Конспект занятия в средней группе , 2012 г. P.S.Данные восстановлены с сайта dou654@edusite.ru.

Зимние явления в неживой природе, зимние осадки

Краикосрочный проект о зимних явлениях в неживой природе.

Конспект занятия по экологии «Зимние явления в неживой природе» (Старшая группа)

Формировать представление о снеге и его свойствах.

ЗИМНИЕ ЯВЛЕНИЯ В НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАССКАЗА М.ИЛЬИНА И Е.СЕГАЛЯ «РАССКАЗ О СНЕЖИНКАХ» (беседа)

ЦЕЛЬ: уточнить знания детей о зимних явлениях в неживой природе.ЗАДАЧИ:- посредством художественных произведений познакомить детей с описанием зимних явлений;- расширять словарный запас детей,- через .

Источник

Презентация: Явления в природе зимой.
презентация к уроку на тему

Презентация для педагогов.

Скачать:

Вложение	Размер
yavleniya_zimoy2.pptx	3 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Явления в неживой природе зимой

Зима –это: -самое холодное время года -зимой устанавливаются короткие дни и ночи — зимой замерзают водоемы — зимой земля покрывается снежным покровом.

Месяцы зимы: -Январь -февраль -декабрь

Зимние явления в неживой природе: 1. Оттепель 2. Гололедица 3. Снегопад 4. Метель 5. Изморозь

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Нод способствует расширению представлений у детей о зимних изменениях в природе. Дети активизируют словарный запас. развивают способности опираясь на деятельность в процессе проведения опытов. Идет ра.

Конспект занятия по развитию связной речи на тему: «Зима. Зимние явления в природе» подготовительная группа.

Расширить представления детей об окружающем мире.

Программное содержание:Расширять и обогащать знания детей об особенностях зимней природы, обособенностях деятельности людей в зимний период; о безопасном поведении зимой.Обощать представления о .

Природа способна научить многому. Правильно построенные наблюдения во время зимних прогулок за явлениями природы способны дать детям знания об окружающем мире, а также научить любить и беречь природу.

Природа способна научить многому. Правильно построенные наблюдения во время зимних прогулок за явлениями природы способны дать детям знания об окружающем мире, а также научить любить и беречь природу.

Цель: создание условий для расширения представления детей о зимних явлениях в природе. Задачи: Закрепить с детьми признаки зимы, сезонные изменения в природе, связанные с зим.

Источник

Видео-презентация «Зимние явления в природе» к занятию по познавательному развитию: «В гости к дедушке Природоведу»

Юлия Федосеева
Видео-презентация «Зимние явления в природе» к занятию по познавательному развитию: «В гости к дедушке Природоведу»

1-й Слайд

Презентация «Зимние явления в природе»

Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории Федосеева Юлия Владимировна

2-й Слайд

К занятию по познавательному развитию: «В гости е дедушке Природоведу»

3-й Слайд

Зимние месяцы: Декабрь, Январь, Февраль.

4-й Слайд

У зимы есть свои помощники: они верно служат ей все зимние месяцы – это Мороз, Снег, Вьюга, Оттепель, Гололедица. Но самый главный помощник — это Мороз.

5-й Слайд

Мороз.

Морозы на службу выводит зима.

Большие морозы Морозят дома.

Морозы поменьше – Машину, коня.

А маленький самый Морозит меня.

6-й Слайд.

Да Мороз тропой известной,

К нам вернулся на постой,

Он с Зимой, своей невестой,

Замок строит ледяной.

7-й Слайд.

Нашу речку, словно в сказке, За ночь вымостил мороз.

8-й Слайд

Иней.

Опушит инеем тонкие веточки берёз и мохнатые лапы елей.

9-й Слайд

Вот уже наземь ложится туман:

Оденет земля дорогой сарафан.

Белый, пушистый этот наряд,

Из колкого инея все говорят.

10-й Слайд

Мороз – Художник

Не узор, а чудо — сказка,

Проявилась на окне.

Вижу лес, снежинку, маску,

Это — всадник на коне!

11-й Слайд.

Что за краска у снежинки?

Я подула вдоль стекла,

И прекрасная картинка

Вся до капельки стекла.

12-й Слайд.

Белый снег, пушистый в воздухе кружится

И на землю тихо падает, ложится.

И под утро снегом Поле забелело,

Точно пеленою всё его одело.

13-й Слайд.

Очень много работы у этого помощника ЗИМЫ.

Надо всю землю тёплым снежным покрывалом укрыть, чем больше снега, тем теплее будет травам, цветам, деревьям, зверушкам, насекомым.

14-й Слайд.

Снег – это снежинки.

15-й Слайд.

Метель

16-й Слайд.

Кто зимой метёт и злится, дует, воет и кружится,

Стелет белую постель?

Это – снежная метель

17-й Слайд.

В конце зимы, в феврале иногда наступает резкое потепление –

Оттепель.

18 –й Слайд.

Мы лепили, мы лепили,

Бабу снежную слепили.

Снег февральский мягкий, мягкий

Тает под рукой, но как раз

для снежной бабы,

нужен, нам такой.

19-й Слайд.

Но часто за оттепелью приходит мороз, подтаявший снег замерзает, образует ледяную корку и тогда наступает –

Гололедица.

20-й Слайд.

Не бежится и не едется, Потому что гололедица. Но зато прекрасно падается, Почему ж никто не радуется!

21-й Слайд.

Физминутка.

М ы-снежинки, мы — пушинки мы танцуем день и ночь. Мы снежинки- балеринки, покружиться мы не прочь. Встанем вместе все сейчас, получается снежок. Налетел ветерок, и умчался весь снежок.

22-й Слайд.

Фотоотчёт «Как мы ходили в гости к деду Природоведу». (Экологическая тропа зимой) Программные задачи: Учить наблюдать за объектами природы в зимний период. Расширять представления детей о зимних явлениях в природе. Дать.

Конспект НОД по познавательному развитию «В гости к осени». Программное содержание. Закреплять знания об осенних явлениях природы, деятельности человека осень. Учить выразительно с помощью пантомимы.

Конспект НОД по познавательному развитию «В гости к Звездочету» Программное содержание: Познакомить детей с небесными телами – звездами, сформировать представления о том, что некоторые звезды объединены.

Конспект ОД по познавательному развитию «Писатели, поэты, музыканты, художники о природе осенью» в подготовительной группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по познавательному.

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Зимние забавы» Конспект занятия познавательного развития в средней группе: «Зимние забавы» Цель: — Повторить с детьми признаки и особенности зимы; закреплять.

Презентация к музыкальному занятию «Спящая красавица» Презентация к музыкальному занятию «Спящая красавица»Слайд 1: Мы с вами очутились в сказке «Спящая красавица» Слайд 2: Автор сказки – Шарль.

Презентация к занятию по познанию «Гиганты прошлого» Цель: — Закрепить понятие прошлое на примере представителей животного мира, живших в далеком прошлом и отсутствующих сегодня (динозавры).

Презентация по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Бабочки-красавицы» Презентация по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Бабочки — красавицы» Эта презентация предназначена для.

Презентация по познавательному развитию «Грачи — вестники весны» Эта презентация предназначена для НОД с детьми дошкольного возраста. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Чтение художественной.

Презентация по познавательному развитию с детьми старшего возраста «История Рождественской ёлочки» Вот и новогодние праздники прошли, которые мы так ждали, готовились к ним, украшали помещения, наряжали елку, учили стихи, чтобы рассказать.

Источник