Растопило снег одушевленное или неодушевленное

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег?

Русский язык | 1 — 4 классы

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег.

Хлопотунья белка вылезла из гнезда.

Выбрались из своих убежищ бобр, барсук и колючий ежик.

Одушевлённые : Белка, бобр, барсук, ежик

Неодушевлённые : Солнце, снег, гнездо, убежища.

Выпиши имена существительные и укажите их род?

Выпиши имена существительные и укажите их род.

Пригрело Солнце растопило снег.

Хлопотунья белка покинула свое гнездо.

Имя существительное : русалка одушевленное или неодушевленое?

Имя существительное : русалка одушевленное или неодушевленое?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Свежий пушистый снег укрыл землю?

Свежий пушистый снег укрыл землю.

Белка приготовила на зиму орехи.

Определить одушевленные и неодушевленные существительные?

Выпишите из текста в два столбика имена существительные одушевленные и неодушевленные?

Выпишите из текста в два столбика имена существительные одушевленные и неодушевленные.

Береза восток гвоздика и апрель одушевленные или неодушевленные имена существительные?

Береза восток гвоздика и апрель одушевленные или неодушевленные имена существительные?

Помоги Айсулу распределить одушевленные и неодушевленные существительные по столбикам?

Помоги Айсулу распределить одушевленные и неодушевленные существительные по столбикам.

Превратить неодушевленные имена существительные в одушевленные, используя суффиксы?

Превратить неодушевленные имена существительные в одушевленные, используя суффиксы.

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег?

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег.

Хлопотунья белка вылезла из гнезда.

Выбрались из своих убежищ бобр, барсук и колючий ежик.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Обида — это реакция на неприятность, которую ты счи­таешь незаслуженной по отношению к себе. Это чувство ис­пытываешь, если тебя подвели, предали, если тебе сделали больно словом или делом, однако не стоит долго держать его в себе : обида разрушител..

1 (а) 2 (в) 3 (а) 4 (д).

1. В самой светлой комноте стоял обеденый стол, наверно это кухня. 2. Среди всего этого великолепия я увидел зеркало, подошел, но не увидел свое отражения. Как понимаю эти должны подойти.

Традиционный русский старинный русский большое свежего глинянн ую стеклянную не больше деревянной не большими.

Если ты любишь когото ты будешь верен ему.

Под мужеством обычно понимают качество человека стойко переносить трудности, доводить до конца начатое дело, не поддаваясь обстоятельствам, даже преодолевая, может быть, и физические страдания. Мужество в более частном понимании – это набор качеств.

1) звёзды — подлеж задремали — сказуемое зеркало — подлеж задражало — сказуемое свет — подлеж брезжит и румянит — сказуемые 2) берёзки — подлеж улыбнулись и растрепали — сказуемые серёжки — подлеж шелестят — сказуемое росы — подлеж горят — сказуемое ..

Поезд, паровоз, жираф, подъезд, ну 4. Сейчас может ещё.

Травка — трава, травы. Ножки — ноженька. Вражда — вражеский. Броский — бросок. Ягодка — ягоды. Сказка — сказочка. Сад — сады. Столб — столбы.

1. ) Людям понадобилось письмо чтобы общаться на расстоянии. 2. ) Люди стали современнее с изобретением письма.

Источник

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег?

Русский язык | 10 — 11 классы

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег.

Хлопотунья белка вылезла из гнезда.

Выбрались из своих убежищ бобр, барсук и колючий ежик.

Одушевлённые : белка, бобр, барсук, ёжик.

Неодушевлённые : солнце, снег, гнезда, убежищ.

Выпиши имена существительные и укажите их род?

Выпиши имена существительные и укажите их род.

Пригрело Солнце растопило снег.

Хлопотунья белка покинула свое гнездо.

Имя существительное : русалка одушевленное или неодушевленое?

Имя существительное : русалка одушевленное или неодушевленое?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Образуйте от неодушевленных имен существительных одушевленные имена существительные?

Свежий пушистый снег укрыл землю?

Свежий пушистый снег укрыл землю.

Белка приготовила на зиму орехи.

Определить одушевленные и неодушевленные существительные?

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег?

Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег.

Хлопотунья белка вылезла из гнезда.

Выбрались из своих убежищ бобр, барсук и колючий ежик.

Выпишите из текста в два столбика имена существительные одушевленные и неодушевленные?

Выпишите из текста в два столбика имена существительные одушевленные и неодушевленные.

Береза восток гвоздика и апрель одушевленные или неодушевленные имена существительные?

Береза восток гвоздика и апрель одушевленные или неодушевленные имена существительные?

Помоги Айсулу распределить одушевленные и неодушевленные существительные по столбикам?

Помоги Айсулу распределить одушевленные и неодушевленные существительные по столбикам.

Превратить неодушевленные имена существительные в одушевленные, используя суффиксы?

Превратить неодушевленные имена существительные в одушевленные, используя суффиксы.

На этой странице сайта размещен вопрос Помогите выписать имена существительные в два столбика : одушевленные и неодушевленные : Пригрело солнце, растопило снег? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 10 — 11 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Обида — это реакция на неприятность, которую ты счи­таешь незаслуженной по отношению к себе. Это чувство ис­пытываешь, если тебя подвели, предали, если тебе сделали больно словом или делом, однако не стоит долго держать его в себе : обида разрушител..

1 (а) 2 (в) 3 (а) 4 (д).

1. В самой светлой комноте стоял обеденый стол, наверно это кухня. 2. Среди всего этого великолепия я увидел зеркало, подошел, но не увидел свое отражения. Как понимаю эти должны подойти.

Традиционный русский старинный русский большое свежего глинянн ую стеклянную не больше деревянной не большими.

Если ты любишь когото ты будешь верен ему.

Под мужеством обычно понимают качество человека стойко переносить трудности, доводить до конца начатое дело, не поддаваясь обстоятельствам, даже преодолевая, может быть, и физические страдания. Мужество в более частном понимании – это набор качеств.

1) звёзды — подлеж задремали — сказуемое зеркало — подлеж задражало — сказуемое свет — подлеж брезжит и румянит — сказуемые 2) берёзки — подлеж улыбнулись и растрепали — сказуемые серёжки — подлеж шелестят — сказуемое росы — подлеж горят — сказуемое ..

Поезд, паровоз, жираф, подъезд, ну 4. Сейчас может ещё.

Травка — трава, травы. Ножки — ноженька. Вражда — вражеский. Броский — бросок. Ягодка — ягоды. Сказка — сказочка. Сад — сады. Столб — столбы.

1. ) Людям понадобилось письмо чтобы общаться на расстоянии. 2. ) Люди стали современнее с изобретением письма.

Источник

Письмовник

Изучать микробов или микробы? Одушевленность существительных

Грамматика

1. Что такое одушевленность существительных?

«Категория одушевленности-неодушевленности существительных является грамматическим выражением противопоставления живого и неживого, но понимаемого не в научном плане (в смысле живой и неживой природы, то есть органического и неорганического мира), а в плане бытовом, житейском».

(Еськова Н. А. Краткий словарь трудностей русского языка. 6-е изд., испр. М., 2008.)

2. Как выражается одушевленность?

«Во-первых, одушевленность-неодушевленность выражается окончаниями самого существительного:

1) одушевленные существительные имеют совпадающие окончания множественного числа винительного падежа и родительного падежа, а для существительных мужского рода это распространяется и на единственное число;

2) неодушевленные существительные имеют совпадающие окончания множественного числа винительного падежа и именительного падежа, а для существительных мужского рода это распространяется и на единственное число.

одушевленные неодушевленные И. п. мн. числа мальчик-и стол-ы Р. п. мн. числа (нет) мальчик-ов (нет) стол-ов В. п. мн. числа (вижу) мальчик-ов (вижу) стол-ы

Одушевленность имеет и внесловное выражение: окончание согласуемого с существительным прилагательного или причастия в винительном падеже различается в зависимости от одушевленности или неодушевленности существительного, ср.: (вижу) нов-ых учеников, но нов-ые столы».

(Литневская Е. И. Русский язык. Краткий теоретический курс для школьников. М., 2006.)

3. Когда возникают колебания и варианты?

«Все колебания между грамматической одушевленностью и неодушевленностью (обнаруживающиеся в вариативном образовании винительного падежа) объясняются именно неоднозначностью в оценке объекта как живого или неживого.

Часть таких случаев относится к тем объектам, принадлежность которых к животным или растениям может показаться неочевидной: амебы, бактерии, бациллы, вибрионы, вирусы, инфузории, микробы и др. (изучать микробов и микробы).

Второй типичный случай – название тех живых существ, которые мы склонны воспринимать в первую очередь как пищу: кальмары, креветки, мидии, омары, трепанги, устрицы и др. (поглощать устриц и устрицы).

Еще один ясный случай – названия неживых предметов, имитирующих живые существа: змей (бумажный), кукла, марионетка, робот, сфинкс и др. (делать кукол и куклы)».

(Еськова Н. А. Краткий словарь трудностей русского языка. 6-е изд., исп. М., 2008.)

О дарах моря следует сказать отдельно. Такие слова, как кальмары, крабы, креветки, мидии, омары, устрицы, согласно большинству справочников, могут употребляться как неодушевленные и одушевленные существительные, если речь идет о пище, но только как одушевленные, если речь идет о живых существах. Однако в «Грамматическом словаре русского языка» А. А. Зализняка слова кальмар, краб, мидия, омар даны как одушевленные во всех значениях (рекомендации этого словаря мы воспроизводим ниже в ответах «Справочного бюро»).

Названия рыбных консервов шпроты, бычки, кильки, сардины (во мн. ч.) употребляются как неодушевленные существительные: открыть шпроты, съесть кильки, любить сардины.

ВОПРОСЫ ИЗ «СПРАВОЧНОГО БЮРО»

Анчоус

Как правильно: приготовить анчоус или приготовить анчоуса?

Ответ: Существительное анчоус в значении ‘пища’ неодушевленное. Правильно: приготовить анчоус, засолить анчоусы. Однако о живом существе верно говорить: поймать анчоуса, разводить анчоусов.

Дочка

Будет ли правильной фраза Газпром решил поддержать свои дочки наряду с Газпром решил поддержать своих дочек, если слово дочка употреблено в значении ‘дочернее предприятие’?

Ответ: Слово дочки в значении ‘дочерние предприятия’ используется как неодушевленное существительное: Газпром решил поддержать свои дочки.

Зайчик

Как правильно: поймать солнечный зайчик или солнечного зайчика?

Ответ: Оба варианта верны. «Грамматический словарь русского языка» А. А. Зализняка указывает, что слово зайчик в значении ‘световое пятно’ может употребляться и как одушевленное, и как неодушевленное существительное.

Зародыш

Является ли одушевленным слово зародыш?

Ответ: Зародыш – неодушевленное существительное.

В школе было задание составить предложение из слов. Ребенок составил: Мальчик купил воздушного змея. Учительница исправила на Мальчик купил воздушный змей. Кто прав?

Ответ: Согласно словарям, слово змей во всех значениях – одушевленное существительное. Правильно: Дети запустили воздушного змея. См.: Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка. 5-е изд., испр. М., 2008.

Кальмар

Как правильно: варить кальмары или варить кальмаров?

Ответ: Кальмар – существительное одушевленное. Правильно: варить кальмаров.

Козел

Как правильно: забить козла или козел (об игре в домино), перепрыгнуть через козла или через козел?

Ответ: Существительное козел может использоваться как одушевленное и как неодушевленное, в зависимости от значения. В знач. ‘животное’, а также ‘карточная игра или игра в домино’ это одушевленное существительное: кормить козла, забивать козла, играть в козла. В значении ‘спортивный снаряд’ возможны варианты: перепрыгнуть через козел и перепрыгнуть через козла. См.: Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка. 5-е изд., испр. М., 2008.

Как правильно: экспортировать крабов или крабы?

Ответ: Краб – существительное одушевленное. Правильно: экспортировать крабов.

Креветка

Как правильно: ел креветки или ел креветок?

Ответ: Существительное креветка является одушевленным, если речь идет о живой креветке (в аквариуме увидел крохотных коричневых креветок). Если же речь идет о креветке как пище, возможны варианты: слово креветка в этом случае может склоняться и как одушевленное существительное (с удовольствием ел крохотных коричневых креветок), и как неодушевленное существительное (с удовольствие ел крохотные коричневые креветки).

Кукла

Как правильно: люблю куклы или люблю кукол?

Ответ: Согласно «Грамматическому словарю русского языка» А. А. Зализняка, слово кукла в значении ‘игрушка’ может употребляться и как одушевленное, и как неодушевленное существительное. А вот кукла в значении ‘человек’ (куклой можно назвать бездушного и пустого человека, а также человека, слепо действующего по воле другого) – только одушевленное.

Как сказать: приглашаем заинтересованные лица или заинтересованных лиц?

Ответ: Слово лицо в значении ‘человек’ – одушевленное существительное. Правильно: приглашаем всех заинтересованных лиц. Н. А. Еськова пишет: Существительное лицо в значении ‘человек’ ведет себя как одушевленное, но в сочетании действующее лицо испытвает колебания между одушевленностью и неодушевленностью (ср. персонаж).

Лосось

Как правильно: добывают лосося или добывают лосось?

Ответ: Лосось — одушевленное существительное. Правильно: добывают лосося.

Максим

Как правильно о пулемете: ленты вставлены в «максима» или в «максим»?

Ответ: Слво «максим» в значении ‘пулемет’ склоняется как неодушевленное существительное. Это означает, что форма винительного падежа будет совпадать с формой падежа именительного. Поэтому верно: ленты вставлены в «максим».

Мидия

Кого я ем: мидии или мидий?

Ответ: Мидия – одушевленное существительное; ем мидий. См.: Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка. 5-е изд., испр. М., 2008.

Микроб

Как сказать: изучаю микробы или изучаю микробов?

Ответ: Слово микроб может употребляться и как одушевленное, и как неодушевленное существительное. Оба варианта верны.

Москвич

Как правильно, если речь об автомобилях: покушение на «москвичей» или покушение на «москвичи»?

Ответ: Москвич в значении ‘автомобиль’ – неодушевленное существительное: покушение на «москвичи».

Объект

Как правильно: рассматривать патогенные биологические объекты или рассматривать патогенных биологических объектов?

Ответ: Слово объект не является одушевленным. Правильно: рассматривать патогенные биологические объекты.

Оскар

Как правильно: фильм получил «Оскар» или фильм получил «Оскара»?

Ответ: Верны оба варианта: фильм получил «Оскар» и фильм получил «Оскара». Но: фильм получил премию «Оскар». См.: Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка. 5-е изд., испр. М., 2008.

Паразит

Как правильно в рекламе: уничтожим любые паразиты или любых паразитов?

Ответ: Существительное паразит является одушевленным, если употребляется по отношению к людям и животным (в широком смысле), и неодушевленным, если употребляется по отношению к растениям. Поэтому, если речь идет, например, о насекомых, правильно: уничтожим любых паразитов. Но: прополоть грядки, уничтожить сорняки и паразиты.

Персонаж

Как написать в сочинении: ввести комический персонаж или ввести комического персонажа?

Ответ: Возможны варианты. Вот что пишет Н. А. Еськова о слове персонаж: Слово персонаж одновременно называет человека и выражает некое литературоведческое понятие. Колебание изображает персонажа, персонажей и изображает персонаж, персонажи связано, очевидно, с тем, что именно пишущему (или говорящему) хочется подчеркнуть (Еськова Н. А. Краткий словарь трудностей русского языка. 6-е изд., испр. М., 2008).

Петрушка

Как написать: изготавливать петрушки или петрушек (о куклах)?

Ответ: Существительное петрушка употребляется как одушевленное в значении ‘кукла; театральный персонаж’ (правильно: изготавливать петрушек). В значениях ‘кукольный театр; нелепое дело’ и ‘растение’ петрушка – неодушевленное существительное.

Полицейский

Как правильно: проехать через лежачий полицейский или через лежачего полицейского (о дорожном препятствии)?

Ответ: Возможны оба варианта (ср.: козел как название спортивного снаряда также может употребляться как одушевленное и неодушевленное).

Привидение

Как лучше написать: верить в привидений или верить в привидения?

Ответ: Согласно «Грамматическому словарю русского языка» А. А. Зализняка привидение может быть одушевленным и неодушевленным.

Прототип

Как правильно: создал прототипы или создал прототипов?

Ответ: Прототип – неодушевленное существительное в знач. «первоначальный образец, прообраз чего-л.»: вижу прототип нового оружия. В знач. «лицо, послужившее автору оригиналом для создания литературного образа» прототип может употребляться как одушевленное существительное.

Робот

Как правильно: использовать роботов для сварки кузова или использовать роботы для сварки кузова?

Ответ: Слово робот – одушевленное существительное. Правильно: использовать роботов для сварки кузова.

Снеговик

Как правильно: ребята вылепили снеговик или ребята вылепили снеговика?

Ответ: Снеговик – одушевленное существительное. Правильно: ребята вылепили снеговика.

Субъект

Как быть с субъектом? Вижу подозрительный субъект или вижу подозрительного субъекта?

Ответ: «Грамматический словарь русского языка» А. А. Зализняка указывает, что слово субъект (в философии, в праве) может употребляться и как одушевленное, и как неодушевленное существительное. При употреблении в других значениях: субъект (в логике, в грамматике) – только неодушевленное, субъект (личность, человек) – только одушевленное.

Существо

Читать про необычные существа или читать про необычных существ?

Ответ: Согласно «Грамматическому словарю русского языка» А. А. Зализняка, слово существо в значении ‘нечто живое’ может употребляться и как одушевленное, и как неодушевленное существительное.

Талант

Как склоняется слово талант? Как одушевленное или как недушевленное существительное?

Ответ: Талант – неодушевленное существительное (в т. ч. о человеке). Правильно: Он приехал, чтобы поддержать народные таланты.

Как правильно: вытащить туз или вытащить туза (в карточной игре)?

Ответ: Слово туз – одушевленное существительное в значениях ‘игральная карта’ и ‘важное лицо’. Правильно: вытащить туза, превратиться в финансового туза.

Тунец

Как правильно: нарезать тунец или нарезать тунца?

Ответ: Тунец – одушевленное существительное, правильно: нарезать тунца.

Улитка

Улитка – это одушевленное существительное?

Ответ: Да, даже в том случае, когда речь идет об улитках, употребляемых в пищу. Правильно: ем улиток.

Устрица

Как ведут себя устрицы? Как одушевленные существительные или как неодушевленные?

Ответ: Существительное устрица является одушевленным, если речь идет о живой устрице (разводить устриц). Если же речь идет об устрице как пище, возможны варианты: купить устрицы и купить устриц.

Эмбрион

Как правильно: вынашивает эмбрион или эмбриона?

Ответ: Эмбрион – неодушевленное существительное. Правильно: вынашивает эмбрион.

Использованная литература:

Источник