Тяжело зимой всем животным

Тексты диктантов по русскому языку
материал по русскому языку на тему

Для успешной подготовки к написанию диктантов, предлагаю следующие тексты, которые содержат изученнные рфограммы в начальной школе и интересны по содержанию

Скачать:

Вложение	Размер
dlya_uspeshnoy_podgotovki_k_napisaniyu_diktantov_po_russkomu_yazyku.doc	35 КБ

Предварительный просмотр:

На лесной опушке Григорий Иванович поставил пасеку. Он поселил в ульи молодой рой. Коля Репкин и Вася Зубков всё лето помогали ему. Нелёгкая работа была у мальчиков. Они пилили доски для пчелиных домиков, носили воду из ручья. Вместе с дедушкой они изучали повадки пчелы. Осенью пасечник подарил ребятам кувшин с душистым мёдком.

Как спасти яблони.

Тяжело зимой всем животным. Трудно и зайцу. Где взять еду? Прибегает беляк в сад поглодать кору на молодых яблоньках. Погрызёт сладкую кору, оголит стволы. Деревца от таких набегов болеют и погибают. Как спасать деревья?

Садовник обмотал стволы соломой, привязал еловые лапки. Прибежит заяц, а тут невкусные колючки. И убежит бедняга в осинник искать молоденькое дерево на обед.

Под моим окном растёт молоденькая берёзка. Её посадил отец. Я дружу с ней. Летом я поливаю дерево водой. Весной удобряю землю около корней. Нередко я прихожу к другу просто так. Стою смотрю на гладкую кору, густую листву, длинные серёжки. В жару берёзка зовёт меня под тенистые ветви. В непогоду ледяными веточками стучит по стеклу. Словно велит надевать одежду потеплее. Я люблю свою берёзку.

По вечерам все малыши любят слушать сказки. Кто придумал это чудо из чудес? Многие сказки сложил народ. Знакомые нам с детства сказки про репку, про гусей-лебедей, про теремок – русские народные. Сказки про жадную старуху и волшебную рыбку, про царя Салтана написал Александр Сергеевич Пушкин. Вы читали сказку про девочку и трёх медведей? Её пересказал для детворы писатель Лев Николаевич Толстой.

Костя Васильев и Андрей Кирьянов бегут в рощу. Звонко поют птицы. Чудесно пахнут ландыши. От стволов на земле длинные тени. В гнезде пищат птенцы. Вот летит их мать. Она принесла грачатам корм. Малыши ели пищу. Мальчики ушли. Зачем пугать птицу?

Раннее утро. В родные места летят аисты. Здесь совьют они свои гнёзда. И вот уже в гнезде пищат аистята. Семью надо кормить. Отец расправил крылья, полетел искать пищу. Целое лето прожили аисты в селе Ильинском. Кирюша с сестрой Аллой носили птенцам лягушек.

Кончился учебный год. Ребята поедут в деревню, на дачу. Они будут ходить за грибами и ягодами. Анна Воробьёва едет на Волгу. Слава Ильин полетит самолётом на озеро Байкал. Детей ждут походы, дороги, широкий простор. Осенью они приедут в родной город Москву.

Под елью была яма. Осенью медведь устроил там берлогу и залёг на зиму. Намело над берлогой сугроб. Воют вьюги. Трещит мороз. Дует злой ветер. А медведь спит. Пришло весеннее тепло. Проснулся Михайло Иванович. Какой он стал худой! Вылез медведь и шагает в лесную чащу.

Анна Васильевна рассказала ученикам о бобрах. Дети узнали много интересного. Бобры живут на лесной реке. Хороши их прочные шубы. Тепло бобрам зимой. Чуткие у зверей уши. Ударит хвостом рыба. Сухие листья упадут. Слышит бобёр. А вот глаза на сто шагов плохо видят. Какие дома делают бобры! Крепкие, вход под водой.

Юра Щукин и Алёша Морозов — большие друзья. Они живут в селе Ильинки. Кругом раскинулись широкие поля. Под горой течёт река Клязьма. Летом ребята работали в поле. Они ходили на прополку свёклы. Потом бежали в ближний лесок. Там много грибов и ягод. Мальчики знают грибные места.

Прошли сильные дожди. Журчат по полям ручьи. Ребятишки бегут в овраг. На дне его потоки воды. Вот где раздолье! Мальчики делают запруду. Юра Субботин спускает на воду лодочку из бумаги. У Андрюши Воробьёва готов кораблик с парусом. По озеру уже плывёт целая флотилия.

Забота о малышах.

Рядом со школой построили детский сад. В саду три группы малышей. Ребята из школы часто ходят туда. Малыши ждут своих друзей. Ольга Морозова читает детишкам стихи. Алла Юрьева играет с девочками в куклы. Алёша Ильин принёс альбом и карандаши. Дети любят рисовать.

Прощание с осенью.

В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмёрзла. Хрустят листья и трава у дома.

Около деревни Назарьино хороший пруд. Вокруг стоят берёзы да плакучие ивы. В сентябре они надели осенний наряд из жёлтых листьев. Вода в пруду прозрачная. У берега мелькают рыбёшки. Летом в солнечную погоду там плавают ребята. Зимой пруд покрыт льдом. Детишки бегут на лёд с коньками и санями.

В деревне Клишино стоит памятник воинам. Они погибли в бою за родную землю. Люди помнят их подвиг. Жители Клишина поставили ограду вокруг памятника. На плите из мрамора написали имена героев. Летом здесь всегда живые цветы. Осенью ребята кладут венки из жёлтых и красных листьев. Зимой они чистят дорогу к памятнику. На плите зелень ёлок.

Ищу первые весенние цветы. На земле их нет. Земля лежит в снегу. На краю леса журчат струйки воды. Над ручьём на прутьях орешника появились цветы. Гибкие длинные червячки свисают с веточки. Это серёжки. Качну их – летит облачко пыльцы.

Весна наводит свои порядки. Выстроились рядками весенние месяцы. Их ожидают срочные дела. Тьму зимнюю прогнать – забота марта. Снег растопить солнечными лучами – дело апреля. Он землю греет и водой из ручьев угощает. Тёплую землицу зеленью нарядить – задача мая. Молодыми листочками оделись деревья. Зацвели цветочки.

Ночью мы поставили в реке сеть. Ранним утром вытащили сетью щучку. Щука застряла в сетях. Она чурбачком стояла в воде. На ней прочно сидела лягушка. Щука была живая. Это страшный хищник. Но маленькая лягушка осмелилась оседлать ее.

Мышонок выбрал для норы сухое местечко под кочками. В норку не дул холодный ветер. От входа тянулся длинный узкий лаз. В конце он расширялся. Мышонок устроил там жильё. Наносил мягкий мох и травку. Лёг и свернулся в пушистый комок.

Наступила короткая ночь в лесу. Стрекочут ночные кузнечики. Заливаются в кустах птицы. В высокой траве без отдыха кричат коростели. Беззвучно носятся летучие мыши. У края тропинки зажглись зелёные огоньки светлячков. Тишина. Чуть слышно журчат лесные ручьи. Пахнут душистые ночные цветы.

Ласточка летала у окошка. Она зацепилась лапками за нитку. Длинная ветка берёзы была привязана к окну ниткой. Нитка держала ласточку. Бедная птичка била крыльями и пищала. На этот писк слетелись другие ласточки. Они кружились возле подружки и щебетали. Вот одна ласточка клюнула нитку. Потом нитку начали щипать и другие птички. Скоро ласточка была на воле.

Ранняя осень. Стоят чудные деньки. Дети гурьбой идут в лес. Они ищут семена деревьев. В лесу растут ели и сосны. Дети находят шишки и бросают их в корзины. Ярко пылают гроздья рябин. Землю сплошным ковром укрывают жёлтые листья. Красив осенний лес! Ребята принесли в школу шишки.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Время лесных малышей Пришло теплое лето. На лесной опушке распускаются колокольчики, незабудки, шиповник. Белые ромашки протягивают к солнцу свои нежные лепестки. Вылетают из уютных гнёзд птенцы. У .

Предлагаю Вашему вниманию сводную таблицу анализа контрольных диктантов по русскому языку по четвертям и за год. Совершенствуйте ее и пользуйтесь на здоровье.

Предлагаю Вашему вниманию универсальную таблицу четвертного анализа диктанта по русскому языку. Эта таблица подходит для анализирования любого диктанта в любом классе и в любой четверти. Совершенствуй.

Итоговый диктант по русскому языку за 1 класс.

Данная подборка содержит 9 диктантов с грамматическими заданиями.

Данная подборка содержит 17 диктантов с грамматическими заданиями.

Назначение работы — оценка уровня усвоения учащимися 4 класса темы «Слово в языке и речи», установить соответствие подготовки обучающихся 4-х классов по русскому.

Источник

Главные члены предложения : Тяжело зимой всем животным?

Русский язык | 1 — 4 классы

Главные члены предложения : Тяжело зимой всем животным.

Главные члены предложения Животным тяжело.

Помогите подчеркнуть главные члены в предложении : Но дельфины — обычные животные?

Помогите подчеркнуть главные члены в предложении : Но дельфины — обычные животные.

Укажите главные члены предложения : Зимой от холода страдают птицы и звери?

Укажите главные члены предложения : Зимой от холода страдают птицы и звери.

Нужно составить предложение со всеми членами предложения второстипеными и главные?

Нужно составить предложение со всеми членами предложения второстипеными и главные.

Фламинго — очень интересные птицы?

Фламинго — очень интересные птицы.

Тяжело зимой всем животным.

Алтай — далекий и прекрасный уголок нашей Родины.

Лес — это верный помощник в борьбе за урожай.

Гусиные семьи дружны.

Подчеркни главные члены предложений.

Главные члены в предложении Дельфины — животные очень дружные?

Главные члены в предложении Дельфины — животные очень дружные.

Подчеркнуть главные члены в предложении?

Подчеркнуть главные члены в предложении.

Хорошо зимой в лесу!

Наступает русская зима найти главные члены предложения?

Наступает русская зима найти главные члены предложения.

Стоял конец зимы?

Стоял конец зимы.

Подчеркнуть главные члены предложения.

Какие главные члены в предложение Проказам матушки зимы?

Какие главные члены в предложение Проказам матушки зимы.

Найдите главные члены предложения «Первые морозы — это еще не зима?

Найдите главные члены предложения «Первые морозы — это еще не зима.

Вы находитесь на странице вопроса Главные члены предложения : Тяжело зимой всем животным? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Относящийся — причастие, действительное, несовершенный вид, наст. Вр, полная форма, употр. В форме им. П. , ед. Ч. , м. Р. .

Мы, вас, имоопн штрмр, то касается. При пл.

Мы местоимение, именительный падеж, множественное число, 1 лицо Вас Часть речи слова вас — местоимение. Морфологические признаки Начальная форма : вы (именительный падеж единственного числа) ; Постоянные признаки : 2 — е лицо ; Непостоянные признаки..

БрошЕННый, варЕННый в котелке (только с зависимым словом, иначе это отглагольное прилаг. С одним Н), введЕННый, взяТый, возвращЁННый, воспитаННый, восстановлЕННый, выбраННый, вызваННый, выключЕННый, вымыТый, встречЕННый, вытерТый, выполнЕННый, даННы..

А какие слова? Где варианты.

«Всё в порядке. Можно выходить», — сказал Гаврик. (В. Катаев). «Задержите противника сами любой ценой. Резер­вов у меня нет», — сказал Родимцев (В. Гроссман) «Подите по дворам», —сказал им Дубровский. (А. Пушкин). «Это лошадь моего отца», — ск..

Извенино у меня нет этого учебника.

Главные члены вступление это подлежащие напомнила это сказуемое.

Вступление​ – подлежащие, напомнило – сказуемое.

(1)Азбука — к мудрости ступенька. (2)Без труда не вынешь и рыбку из пруда. (3)Ближе матери друга нет. (4)Богатством ума не купишь. (5)Век живи — век учись. (6)Делаешь наспех — сделаешь на смех. (7)Живи, не скупись, с друзьями делись.

Источник

Диктант №1295

Как спасти яблони

Тяжело зимой всем животным. Трудно и зайцу. Где взять еду? Прибегает беляк в сад поглодать кору на молодых яблоньках Погрызет сладкую кору, оголит стволы. Деревца от таких набегов болеют и погибают. Как спасать деревья?

Садовник обмотал стволы соломой, привязал еловые лапки Прибежит заяц, а тут невкусные колючки. И убежит бедняга в осинник искать молоденькое дерево на обед.

По Л. Кону (60 слов)

Вариант №2 диктанта «Как спасти яблони»

Тяжело зимой всем животным. Трудно и зайцу. Где взять еду? Прибегает беляк в сад поглодать кору на молодых яблоньках. Объест сладкую кору, оголит стволы. Деревца от таких набегов болеют и погибают. Как спасать деревья?

Садовник обмотал стволы соломой, привязал еловые лапки. Прибежит заяц, а тут несъедобные колючки. И убежит бедняга в осинник искать молоденькое дерево на обед.

По Л. Кону (60 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта два слова с Ъ. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.
2. Написать по одному имени существительному мужского и женского рода с шипящей на конце.
3. Написать два слова с удвоенной согласной, образованной при помощи приставки и корня.

Добавить комментарий Отменить ответ

Блок ссылок

Мы в социальных сетях

Самые популярные диктанты

• Диктант №556(4,12 из 5)
• Диктант №500(4,19 из 5)
• Диктант №917(4,18 из 5)
• Диктант №554(4,24 из 5)
• Диктант №555(4,15 из 5)
• Диктант №535(4,38 из 5)
• Диктант №531(4,28 из 5)
• Диктант №569(4,35 из 5)
• Диктант №529(3,96 из 5)
• Диктант №798(4,03 из 5)

Комментарии

• Enderboy к записи Диктант №1763
• Александр к записи Диктант №1002
• Диктанты.ру к записи Диктант №1017
• кирилл к записи Диктант №1017
• Aisu к записи Диктант №1763

Полезные ссылки

Внимание!

Если вы считаете, что размещение материала на данном ресурсе нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом немедленно.

Источник