Жизнь зайца зимой презентация

К уроку «Живой мир». Тема: «Заяц зимой»
презентация к уроку по окружающему миру по теме

Данная презентация составлена для детей со сложным дефектом. Закачайте мультфильм «Девочка и зайцы». Нашим детям понравился. Мультфильм рекомендую включать без звука и озвучивать самому педагогу. Детям тяжело воспринимать поток речи. Сократите информацию до необходимого минимума.

Скачать:

Вложение	Размер
zayats.pptx	1.26 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

ЗАЯЦ ЗИМОЙ БЕВЗЮК Е.Б. учитель — олигофренопедагог ГБОУ «С(корр.)ОШ №9 VIII вида», г. Великие Луки

А зайка ещё шубку не переодел. В снегу зайку видно.

Увидела зайку рысь. Чуть не поймала!

Быстро шубку переодел.

Никто ему не страшен. Бегает, радуется.

То веточку съест.

То кусочек коры отгрызёт.

То в прятки с другими зайцами поиграет.

Спрячется под ёлочку. Его никто не видит.

Хорошо зайке в белой шубке!

Найди зайцев. Сколько их?

Какой зайка готов к зиме?

Что за зверь лесной Встал, как столбик под сосной?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока по литературному чтению3 класс (1-4) Учебник под редакцией О.В. КубасовойТема:Образы зимы и весны в стихотворении Ф. Тютчева « Зима недаром злится. »Цель:знакомство учащихся со с.

Конспект логопедического занятия ( с приложением) из моего методического пособия «Зимующие птицы. Развитие лексико-грамматических категорий и связной устной речи на занятиях в специальной (корре.

В методической разработке по теме «Зима. Погода зимой» размещен материал 2 уроков (сценарий урока и мультимедийная презентация к нему). Разработка каждого урока представлена по плану: тема; задачи уче.

Цель урока:- повтоить и обобщить знания обучающихся;- создать образное представление о зиме на основе восприятия поэтических, живописных и музыкальных произведений искусства;- привить интерес к чтению.

Урок окружающего мира в 1 классе (январь). Практическая работа №13: Изготовление кормушки из бумажного пакета.

Разработка урока в технологической карте.

Урок новых знаний.Составлен в таблице в соответсвии с требованием ФГОС. Цель урока:создание условий для проведения анализа поэтического произведения.В ходе урока дети делятся на группы по интере.

Источник

Презентация о диких животных «Заяц»

Надежда Канева
Презентация о диких животных «Заяц»

Цель презентации: обобщить и систематизировать знания детей о диких животных наших лесов (зайцах, об их повадках и поведении. Воспитывать бережное отношение к животным.

Тема отношения людей и животных является одной из самых актуальных, острых и животрепещущих. Мир, состоящий из животных — это одна составляющая всей природной среды.

Животные — это часть окружающего нас мира. Влияние их на человека и на природу Земли в целом очень многообразно. Мир, состоящий из животных — это одна составляющая всей природной среды. Уберите одно звено — и цепь порвется, нарушится равновесие, последствия будут самыми печальными. Животные играют важную роль, в человеческой жизни. Они обеспечивают людей едой и сырьем, помогают в хозяйстве и лечении заболеваний, защищают от недоброжелателей и просто радуют глаз.

Люди оказываются причастными ко всякой живой сущности, соседствующей с ним. А любовь к природе подразумевает не только пассивное созерцание (не портить, не уничтожать, бережно относиться, но и созидание (выращивать, защищать, охранять).

Экологическое воспитание следует начинать как можно раньше, когда сердце ребенка наиболее открыто для добра. Если с самого детства воспитывать детей в ключе любви и уважения к природе, то и в будущем они вырастут хорошими, чуткими и неравнодушными людьми.

Прикреплённые файлы:

zajac_peisg.pptx | 1967,01 Кб

Досуг «Кто лучше знает диких животных?» Досуг в средней группе по ознакомлению с окружающим миром. Тема: «Кто лучше знает диких животных?» Цель: 1) Формировать представление о.

Коллективная работа «Царство диких животных» в старшей разновозрастной группе Работая по проекту «Дикие животные зимой», мы с ребятами старшей разновозрастной группы создали коллективную работу, которую назвали «Царство.

Конспект НОД «Жизнь диких животных зимой» Цель: продолжать формировать представления о сезонных изменениях в жизни диких животных. (слайд2) Задачи: -образовательная: формировать представления.

Конспект ООД «Жизнь диких животных весной» Конспект разработан для детей второй младшей группы Цель: формирование представлений о жизни диких животных весной Задачи: — совершенствовать.

Открытое занятие «Жизнь диких животных зимой» Видео Цель: продолжать формировать представления о сезонных изменениях в жизни диких животных. (слайд2) Задачи: -образовательная: формировать представления.

Презентация к беседе о «Диких животных весной» Цель : Научить детей различать времена года по определенным признакам,показать разных зимующих животных живущих в лесу с детенышами. Закрепить.

Презентация к занятию по познанию «Весна. Жизнь птиц и диких животных» Презентация к занятию по познанию «Весна. Жизнь птиц и диких животных»Буквально совсем недавно увидела конспект НОД «Весна. Жизнь птиц и.

Занятие по развитию познавательного интереса «Увлекательный мир диких животных» Цель: развитие у детей познавательных интересов, систематизация знаний о диких животных. Воспитательный задачи: воспитывать интерес к познанию.

«Животные» уголок местообитания диких и домашних животных Для закрепления знаний о местообитании диких и домашних животных, для детей старшей разновозрастной группы (средней подгруппы, я сделала.

Экологическая викторина «В мире диких животных» Экологическая викторина «В мире диких животных» Цель: расширение кругозора учащихся, создание условий для воспитания бережного отношения.

Источник

Презентация «Всё о зайцах» для детей подготовительной группы
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Презентация » Всё о зайцах» вдля детей подготовительной группы. Знакомство со средой обитания, повадками, внешними признаками животных, особенностями приспособления к окружающей среде.

Скачать:

Вложение	Размер
vse_o_zaytsah.pptx	706.85 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Заяц- русак Русак – признанный бегун, а потому предпочитает открытые места – поляны, опушки, водится он и в степи. Ноги не только спасают его от преследователя, ими он при случае может и обороняться. Перевернувшись на спину, косой может как следует дать сдачи налетевшему на него ястребу. И еще неизвестно, кто кого! Выспавшись днем под кустиком или в зарослях травы, русак в сумерках выходит на кормежку. Навестит капустные грядки, фруктовые сады, клеверные поля. Зимой обгрызает кору ивы и осины. Не прочь он прискакать в сад полакомиться побегами и корой яблонь. Зайчиха приносит потомство три раза в год, по два-четыре зайчонка каждый раз! Первые рождаются в марте, когда снег превращается в наст, — это настовики, вторые в июне – колосовики , третьи, сентябрьские, — листопадники .

Заяц-беляк Для зайца-беляка лесные заросли – дом родной. В них он проводит большую часть жизни. Лишь по ночам заяц выбирается на опушки и края полей пощипать клевера или озимых всходов. А назвали его беляком потому, что к зиме он одевается в снежно-белую шубку. Только кончики ушей у него остаются темными. Любимое лакомство беляка – древесная кора. Там, где лежат поваленные ветром осины, зайцы по ночам устраивают пиры. Всю кору изгложут, а к утру, запутав следы, улягутся дневать где-нибудь под елкой. Но случается так, что шубка у зайца уже белая, а зима задерживается. В осеннем прозрачном лесу нелегко ему скрыться. Залезет, бедолага, в самый бурелом и дрожит, ждет не дождется первого снега .

Интересно знать: Зайчата рождаются пушистыми, с густым мехом, весом до 130 грамм. Они уже зрячие . Детенышей может быть от 2 до 10. Сначала мама кормит детей жирным и питательным молоком, один раз в сутки, а то и реже. Детеныши быстро растут и крепнут. Резцы начнут резаться на 9 день после рождения, и они пробуют растительную пищу. Пройдет ещё неделя и молодняк готов к самостоятельной жизни. Малыши уязвимы, они не умеют быстро бегать. Им от хищника не спастись, поэтому чаще затихают и залегают в траве. Мама бегает рядом, отвлекая «охотника» от своего ребенка.

Интересно знать: Зайцев можно встретить на всех континентах, кроме Антарктиды. Зайцы не так безобидны, как кажется. Их мощные задние лапы с острыми когтями — страшное оружие . З ащищаться заяц будет, только будучи загнанным в угол, в противном случае он будет до последнего стараться сбежать от источника опасности. Везде , где встречаются зайцы, они являются объектом охоты, и не вымерли они до сих пор только потому, что очень активно размножаются. Зайцы общаются друг с другом, отбивая передними лапками барабанную дробь. Вопреки закрепившемуся прозвищу «косой », косоглазием зайцы не страдают. Косым зайца прозвали охотники из-за его петляющего бега и привычки путать след.

Интересно знать: П етляют зайцы во время бега не просто так — их левые и правые задние лапы асимметричны от рождения. Убегая от опасности, зайцы , не покидают территории, которую считают своей. Во время бега зайцы способны развивать скорость до семидесяти километров в час . В случае необходимости быстро спуститься вниз по склону заяц может, скатившись на манер колобка. Самки зайцев в среднем живут почти вдвое дольше, чем самцы. Зубы у зайцев растут всю жизнь, поэтому им необходимо грызть что-нибудь твёрдое, чтобы их стачивать. Такие похожие друг на друга зверьки, как зайцы и кролики, не могут иметь общего потомства.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по основам безопасности для детей подготовительной группы: «Дорожная грамота». Конспект занятия по основам безопасности для детей подготовительной группы: «Дорожная грамота».

АннотацияВсе мы – родители, воспитатели пытаемся ответить на вопрос: «Как обеспечить безопасность и здоровый образ жизни нашим детям?» Ребенок поп.

Конспект занятия НОД (познавательное развитие) в подготовительной группе детского сада по теме «Формирование навыков здорового образа жизни у детей подготовительной группы»

Предлагаю Вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной группы (6-7 лет) по теме «Формирование навыков здорового образа жизни у детей подготов.

Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Знакомство с русской народной куклой» (подготовительная группа).

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Развитие интереса к культурным ценностям и традициям своего народа через интеграцию предметов: художественного труда, чтение художественной литературы, музыки.ЗАДАЧИ: ОБУЧАЮЩИЕ:·.

Фотоотчёт по работам детей подготовительной группы по теме «Народные росписи» в подготовительной группе.

По программе образовательной деятельности нашего сада мы регулярно в нашей группе демонстрируем для родителей наши творческие успехи. Работы выполненны детьми и индивидуально и коллективно. Работы вып.

Конспект занятия в подготовительной группе «Зимующие птицы» для детей подготовительной группы

Программное содержание: закрепить знания детей об известных им зимующих птицах, изучить их особенности и особенности поведения в зимнее время, развивать у детей наблюдательность, воспитыват.

Мероприятие в фитнес-центре по взаимодействию детей раннего возраста в рамках проекта «Социальное партнерство»детей подготовительной группы №4 и детей старшей группы №5.

Дети подготовительной группы выступали в роли трениров фитнес-технологий.

Мероприятие в фитнес-центре по взаимодействию детей раннего возраста в рамках проекта «Социальное партнерство»детей подготовительной группы №4 и детей старшей группы №5.

Дети подготовительной группы №4 выступили в роли трениров по использованию фитнес-технологий.

Источник

Как разные животные зимуют. заяц Зайцы не устраивают себе жилища и не запасают корм на зиму. Зайцы не устраивают себе жилища и не запасают корм на зиму. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемЖанна Благинина

Похожие презентации

Презентация на тему: » Как разные животные зимуют. заяц Зайцы не устраивают себе жилища и не запасают корм на зиму. Зайцы не устраивают себе жилища и не запасают корм на зиму.» — Транскрипт:

1 Как разные животные зимуют

2 заяц Зайцы не устраивают себе жилища и не запасают корм на зиму. Зайцы не устраивают себе жилища и не запасают корм на зиму.

3 Зайцы питаются веточками деревьев,едят сухую траву.Иногда наведываются в сады и обгрызают кору с молодых деревьев. Зайцы питаются веточками деревьев,едят сухую траву.Иногда наведываются в сады и обгрызают кору с молодых деревьев.

4 Заяц проводит день под поваленным деревом.В сильные морозы роет в снегу глубокие норы.Спит с открытыми глазами. Заяц проводит день под поваленным деревом.В сильные морозы роет в снегу глубокие норы.Спит с открытыми глазами.

6 лиса Лиса роет нору на склоне оврагов и холмов. Лиса роет нору на склоне оврагов и холмов.

7 Питается лиса мышами и Питается лиса мышами и полёвками, полёвками, иногда иногда зайцами. зайцами.

10 Медвель устраивает берлогу в сухом месте,под вывернутым с корнем пнём. Медвель устраивает берлогу в сухом месте,под вывернутым с корнем пнём.

11 Если медведь мало ел летом,то зимой он просыпается,выходит из берлоги и становится опасным для людей. Если медведь мало ел летом,то зимой он просыпается,выходит из берлоги и становится опасным для людей.

13 На зиму белка строит себе гнездо в дупле дерева или прямо на веточках. На зиму белка строит себе гнездо в дупле дерева или прямо на веточках.

16 Белка питается засушенными с осени грибами,шишками. Белка питается засушенными с осени грибами,шишками.

Источник